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    4．下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（　　）
    A．原子是最小的粒子，不可再分
    B．温度越高，分子运动速率越快
    C．固体难压缩，说明固体分子间无间隔
    D．离子不能直接构成物质

    分析 A、根据原子的构成考虑；B、根据温度与分子运动快慢的关系考虑；C、根据物质分子间间隔存在情况考虑；D、根据物质构成的基本微粒考虑

    解答 解：A、原子可分为原子核和核外电子，故A错；
    B、升高温度，分子获得能量，运动速度加快，故B正确；
    C、固体难压缩，说明固体分子间间隔比较小，故C错．
    D、构成物质的基本微粒有：分子、原子、离子，所以离子能直接构成物质，故D错．
    故选B．

    点评 解答本题关键是要知道原子的构成，分子的特点，构成固体、气体、液体物质的分子之间都有间隔，构成物质的基本微粒有：分子、原子、离子．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．赤铁矿（主要成分为Fe2O3）是工厂里炼铁的主要原料，根据氧化铁（Fe2O3）化学式计算：
    （1）Fe2O3中各元素的质量比？
    （2）100克含氧化铁80%的赤铁矿石中铁元素的质量？
    （3）要炼得铁21吨，需含氧化铁80%的赤铁矿石多少吨？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列说法中正确的是（　　）
    A．木炭点燃后生成黑色固体B．铁丝伸入氧气瓶中剧烈燃烧
    C．红磷在空气中不能燃烧D．硫点燃后产生有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．如图甲是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

    （1）仪器a的名称是酒精灯．
    （2）若用A装置制氧气，其反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，在制取氧气时试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是温度没有达到棉花的着火点．
    （3）利用图甲所示装置，采用以下组合能完成实验室制取气体的是AB．
    A．用AD制取氧气    B．用BC制取氢气    C．用BE制取二氧化碳
    （4）在实验室制取二氧化碳中，F装置相对于B装置具有的优点是控制反应速率．
    （5）实验室用块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后，测得其残留液pH等于2，此时取适量反应后溶液，逐滴滴入碳酸钠溶液，并用pH数字探测仪连续监测，得曲线如图乙（pH为纵坐标，时间为横坐标）．
    ①BC“平台”段的化学方程式是CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．
    ②CD段上升的原因是碳酸钠溶液显碱性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．用分子的角度分析并解释下列问题．
    （1）水蒸发为水蒸气，所占体积变大．
    （2）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．水是生命之源，人类的日常生活与生产都离不开水．小刚利用如图所示装置探究水的组成．
    （1）通电一段时间后，试管1中所收集的气体为氢气，与试管2中电极相连的是电源的正（填“正”或“负”）极．
    （2）该实验说明水是由氢、氧元素组成的．通电分解水的符号表达式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （3）自来水厂常用二氧化氯进行消毒，二氧化氯的化学式是ClO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．如图是A、B、C、D、E五种粒子的结构示意图，回答下列问题：

    （1）具有相对稳定结构的原子是C（填与代号），它表示的元素属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素．
    （2）写出上述粒子中阴离子的符号H-．
    （3）由A、E形成的化合物的化学式为MgH2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．美国入侵阿富汗时曾使用大量的“石墨炸弹”破坏阿富汗的输电设施，“石墨炸弹”利用了石墨的导电性；钻探机钻头上常装有金刚石，利用它钻凿坚硬的岩层等．

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