【题目】重庆凤中的同学们在学习了催化剂的知识后提出:氧化铁固体(Fe2O3,难溶于水)在双氧水制氧气的反应中能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究:
(猜想)Ⅰ、Fe2O3既不是催化剂,也不是反应物,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ、Fe2O3是反应物,要生成O2,反应前后质量和化学性质要改变;
Ⅲ、Fe2O3是该反应的催化剂,反应前后_____;
(实验)用天平称量1g Fe2O3固体,取10mL10%的双氧水于试管中,进行实验:
(1)实验过程中记录现象如下:
步骤①现象 | 步骤③现象 | 步骤⑥ | 结论 |
无明显变化 | _____ | 称得固体质量为1g | 猜想Ⅲ成立. |
(2)老师指出上述实验不能证明Fe2O3是该反应的催化剂,理由是_____(填序号);
A 只有二氧化锰能起催化作用
B 未验证回收的固体是否仍是Fe2O3
C 未验证回收的固体的物理性质
D 未验证Fe2O3是否改变反应速率
(3)步骤③中,试管中各物质质量随反应时间t变化曲线正确的是_____(填序号)。
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【题目】含氟钙配方的牙膏能有效预防龋齿。如图是氟在周期表中相关信息和氟原子结构示意图。请回答下列问题:
(1)氟的相对原子质量是_____。
(2)氟属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。
(3)氟原子在化学反应中容易_____电子(填“得到”或“失去”)。
(4)用化学符号表示:① 2个氟离子_____; ② 氟化钙_____。
(5)氟气与氢气在点燃时反应生成氟化氢,下图是该反应的微观示意图。
①该反应的符号表达式为_____。
②氟气的化学式为_____。
③从图中可认识到,在化学反应中,分子与原子的区别是:_____。
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【题目】下列操作或反应所对应的曲线正确的是( )
A.表示等体积、等质量分数的双氧水溶液分解,气体质量与时间的关系
B.表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠,沉淀质量与加入量的关系
C.表示将饱和石灰水升温,溶液质量与温度的关系
D.表示将足量二氧化碳通入澄清石灰水中,沉淀质量与通入量的关系
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【题目】向无色液体A中加入黑色固体B,产生一种无色无味的气体C,收集一瓶气体C,取少量黄色粉末D点燃放入该瓶气体中,发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体E,试回答:
(1)A、B、C、D、E各是什么物质:A______,B______,C_______,D______,E______;
(2)写出A与B混合产生气体C的反应文字表达式_______________,属于______反应。
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【题目】如图所示,测定空气中的氧气含量,闭合电源开关后利用电阻丝放热引燃白磷。下列有关说法正确的是( )
A. 实验前倾斜U型管,若管内液体始终水平,则装置气密性良好
B. 白磷燃烧时,可观察到右侧管内液面降低
C. 装置未冷却时,左侧管内液面始终低于1刻度处
D. 若电阻丝本身消耗氧气生成某种固体,则实验结果偏大
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【题目】小东和几位同学在实验室选用了如下几种装置来制取气体。
(1)填出图中有①②③的仪器的名称。①_______________②_______________③_____________。
(2)小东用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,他应选择的发生装置为______,反应的符号表达式为_____________。可选用装置_____(填写装置序号)能收集到较纯净的氧气。
(3)小娟用高锰酸钾来制取氧气,他应选择的发生装置为____,他采用排水法收集氧气,结果发现水槽中的水变红了,请你帮他分析一下原因:___________________。实验结束时,要先把导管移出水面,后停止加热,其理由是_________________;导管口开始冒气泡为何不能马上收集__________________。
(4)小夏用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,他应选择的发生装置为____。其反应的符号表达式为___________________。其基本反应类型为________________。
(5)若收集某气体时只能选用E装置,则可推知该气体的性质可能有______________。
(6)氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,氨水显碱性。实验室里加热氯化氨和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气。最好选用哪种气体制取装置和收集装置_______ 。(选序号)
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【题目】写出下列反应的化学方程式,并进行方程式配平。
(1)铁丝在氧气中燃烧_______________________________。
(2)高锰酸钾受热分解_______________________________。
(3)有水生成的分解反应_______________________________。
(4)_______C3H6+_______O2_______CO2+_______H2O。
(5)_______Fe2O3+_______CO_______Fe+_______CO2。
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【题目】根据下表回答问题。
温度(℃) | 20 | 40 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度(g/100g 水) | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 38.4 |
NH4Cl | 37.2 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | 65.6 | |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 | 110 | 169 |
(1)20℃时,三种物质溶解度从大到小的顺序是__________。
(2)硝酸钾中含有少量的氯化钠杂质,可采用________法提纯硝酸钾。
(3)量筒的局部示意图(见图),量取水时应沿用____视线(选填“a”或“b”)进行读数;____视线(选填“a”或“b”)对应的读数较大。
(4)A是80℃含有120 g水的KNO3溶液。经过如下操作,得到102 gKNO3固体。
Ⅰ.A溶液为___________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
Ⅱ.对以上过程的分析,不正确的是__________(选填编号)。
a.A到B的过程中,溶质质量没有改变
b.B中溶质与溶剂的质量比为169︰100
c.开始析出KNO3固体的温度在60℃至80℃之间
d.溶液的质量等于222 g
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【题目】化学兴趣小组的同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:_____;
(2)小芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的_____(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化变黑.结论:蜡烛火焰的_____温度最高;
(3)点燃蜡烛,在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,现象是_____,将烧杯倒转,迅速倒入澄清石灰水振荡,现象是_____.写出蜡烛燃烧的文字表达式_____.
(4)在吹灭蜡烛后的瞬间看到了_____,主要成分是_____,用燃着的火柴接触它,看到_____.
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