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6.向100g硫酸溶液中,加入13g锌恰好完全反应.试计算:生成气体的质量为多少克?

分析 锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,根据锌的质量可以计算生成氢气的质量.

解答 解:设生成氢气的质量为x,
 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
 65              2
13g              x
$\frac{65}{13g}$=$\frac{2}{x}$,
x=0.4g,
答:生成了0.4g氢气.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.做实验的时候你留心观察过吗?碳酸钠固体粉末保存在下列哪种仪器中(  )
A.
烧杯
B.
集气瓶
C.
广口瓶
D.
细口瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.硫酸、盐酸、硝酸都是常见的酸,我们之所以认为它们是酸,最根本的原因是(  )
A.它们的pH小于7B.它们电离时产生的阳离子只有H+
C.它们遇紫色石蕊变红色D.它们有酸味

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.到高中我们将从元素原子得失电子的角度来认识氧化还原反应,而元素原子得失电子表现为元素化合价的变化.因此可以把元素化合价有升降的化学反应确定为氧化还原反应,据此可判断下列化学反应属于氧化还原的是(  )
A.Zn(OH)2+2HClO4═Zn(ClO42+2H2OB.Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
C.Fe3O4+4H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4H2OD.CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.铈(Ce)是一种常见的稀土元素,铈元素的原子序数是58,下列关于铈的说法正确的是(  )
A.相对原子质量为58B.中子数为58
C.相对原子质量为140.1gD.质子数为58

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.在蓝色的硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,可以观察到的现象是产生蓝色沉淀,这个反应的化学方程是2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.为了鉴别室温下饱和石灰水和氢氧化钠溶液,现提供下列方法:
①用pH试纸测试溶液的pH;    ②用光学显微镜观察;    ③用嘴尝;    
④滴加FeCl3溶液;  ⑤通入二氧化碳;⑥加入碳酸钠溶液.
其中可行的是(  )
A.①②④B.③④⑤⑥C.①④⑤D.⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.选择恰当的试剂或方法除去括号内的杂质.
(1)Cu(Fe)盐酸;                 (2)NaCl(CuCl2)氢氧化钠溶液;
(3)FeCl2(CuCl2)铁粉;           (4)ZnSO4(CuSO4)锌.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.实验室中,我们通常使用下面三种方法来制取氧气;如图是气体制备时的常用装置:
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2

(1)装置C的名称是集气瓶;
(2)一般采用双氧水制取氧气的理由是反应不需要加热,操作简单、安全;
(3)采用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是A;反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)采用氯酸钾制得的氧气有刺激性气味,是因为氯酸钾分解时会产生少量的氯气.可利用C(填序号)装置,并向其中加入氢氧化钠溶液除去;
(5)三种制氧方法中都出现二氧化锰,他们的作用有何不同?利用过氧化氢、氯酸钾制取氧气时,二氧化锰做催化剂,而利用高锰酸钾制取氧气时,二氧化锰是生成物.

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