精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是( )

A. KCl溶液 B. K2CO3溶液 C. 稀盐酸 D. NaNO3溶液

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届山东省德阳市九年级二诊化学 试卷(解析版) 题型:简答题

化学式一门神奇的学科,它可以变废为宝。某化学兴趣小组以锈蚀严重的废铜屑为原料,回收制取纯铜.

查阅资料:久置的铜制品表面能生成绿色的铜锈[主要成分为Cu2(OH)2CO3],

Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3X+CO2↑,Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑

如图是该兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案:

(1)X的化学式是____________。

(2)步骤Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要进行的实验操作是_______________.

(3)步骤Ⅴ过程发生反应的化学方程式为______________.

(4)同一份废铜屑分别通过上述两种方案最终得到的铜的质量:方案一______(填“>”或“=”或“<”)方案二.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届江苏省实验学校九年级一模考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠固体,某兴趣小组同学欲对该固体变质情况进行探究。

Ⅰ 固体的成分分析

【提出问题】该瓶氢氧化钠固体是否变质,变质情况如何?

【查阅资料】

①氢氧化钠在空气中容易变质但不会转化为NaHCO3;

②CaCl2溶液的pH=7,碳酸钠溶液的pH?7

③CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

④碱石灰是CaO和NaOH的混合物

【提出猜想】

猜想Ⅰ:固体未变质

猜想Ⅱ:固体全部变质

猜想Ⅲ:固体部分变质

【原因分析】氢氧化钠在空气中变质的原因是___________(用化学方程式表示)。

【进行实验】小聪同学取少量样品于烧杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴入几滴酚酞试液,溶液变红,由此他得出猜想Ⅰ正确,但其他同学很快予以否定,否定的理由是____,为了进一步得出结论,组内其他三位同学分别取小聪实验后的溶液于试管中,进行如下表所示实验。

同学

小红

小美

小伍

实验操作

加入适量氢氧化钙溶液

加入过量氯化钙溶液

加入过量稀硫酸

【实验结论】小红、小美的实验中都观察到有白色沉淀生成且溶液仍是红色,于是他们都得出猜想Ⅲ正确。

【反思评价】(一)老师指出,仅凭小红的实验操作和现象无法确定猜想Ⅲ正确,理由是_____________________。

(二)根据小美的结论推测小伍实验现象是__________________。

Ⅱ 固体中各成分含量

【提出问题】如何测定变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数?

【进行实验】化学小组同学设计了如下实验装置。

①小明同学认为通过测定装置 I中反应前后B的质量差,再通过相应计算,就可测定Na2CO3的纯度,小组内同学通过讨论认为不可以,其理由可能是_______;

②小刚同学在大家讨论的基础上,设计了装置II。请分析:装置II中A的作用_______;若无装置C,对测定结果造成的影响是_______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”);

【实验结论】称取10g样品于圆底烧瓶中,实验结束后,测得装置D增重2.2g,请你计算出样品中Na2CO3质量分数。(写出计算过程)____

【反思评价】①联想到空气中有CO2,所以实验室中的氢氧化钠应_____保存。

②若将上述5g氢氧化钠固体全部溶解在45g水中,得到的溶液中氢氧化钠质量分数_______10%(填“大于”、“小于”或“等于”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届江苏省实验学校九年级一模考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

2016年“世界环境日”中国确定的主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。下列做法与之相违背的是( )

A. 农作物的秸杆就地焚烧

B. 社会公共场所严禁吸烟

C. 积极开展绿化国土行动

D. 工业废水处理达标后排放

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届甘肃省九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

生活处处有化学,家庭厨房就是一个化学小世界.

(1)液态植物油和固态动物油合称为油脂.若锅里的油着火了,应立即盖上锅盖灭火,其原理是

(2)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油.这里的“铁”指的是 (填“单质”“元素”或“原子”).

(3)小明晚上切完西瓜后就将菜刀放在菜板上了,第二天早上发现菜刀生锈了.请你帮他分析菜刀生锈的原因: ;为了防止这把菜刀生锈,小明应采取哪些防锈措施 (填两条).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届甘肃省九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O,则X的化学式为( )

A. C2H4 B. CH3OH C. C2H5OH D. C2H6

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届甘肃省九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

2015年3月20日联合国发布报告:到2030年,全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任的义务。下列关于水的认识正确的是( )

A. 过滤能除去天然水中所有的杂质 B. 将活性炭放入硬水中可使其软化

C. 工业废水要经过处理后再排放 D. 过量使用农药、化肥不会造成水体污染

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016~2017学年海南省九年级下学期教学质量监测(二)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

荔枝种植是我市农业的“亮点”之一。某农民种植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出现生长较慢,叶色泛黄,且产量低的现象。下列肥料最适合他使用的是

A. 尿素〔CO(NH2)2〕 B. 氯化钾(KCl)

C. 磷酸二氢钙〔Ca(H2PO4)2〕 D. 磷酸二氢铵(NH4H2PO4)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性自测化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

金属材料在人类的生产和生活中有广泛的应用。

①地壳中含量最多的金属元素是_______。

②“沙里淘金”说明黄金在自然界以_______(填“游离态”或“化合态”)形式存在。

③铜在空气中会生成铜锈[成分是Cu2(OH)2CO3],根据铜锈的主要成分中含有氢元素,可判断铜生锈需要空气中的_______。

④某小组为探究银、铜、铁的金属活动性顺序,设计了三个实验:a.将铁片浸入稀硫酸中;b.将银片浸入稀硫酸中;c.将铁片浸入硫酸铜溶液中。

I.实验a中反应的化学方程式为_________。

II.上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请补充一个实验来达到实验目的(写出实验操作和现象)________________。根据以上探究,三种金属的活动性由强到弱的顺序是_________。

⑤向一定量铜锌混合粉末中逐滴加入稀硫酸,下列图像能正确表示对应变化关系的是_____。

查看答案和解析>>

同步练习册答案