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    8．分组探究酸雨的危害性．

    分析 可以根据酸雨的形成过程进行分析、判断，从而得出正确的结论．因为酸性物质能和很多物质反应，所以酸雨的危害是很多方面的．

    解答 解：化石燃料的燃烧能生成是二氧化硫、二氧化氮等气体，溶解在雨水中形成亚硫酸或硫酸和硝酸，pH小于5.6的雨水称为酸雨．酸雨的危害是很大的．例如，酸雨能直接破坏农作物、森林和草原，使土壤酸性增强．酸雨还会使湖泊酸化，造成鱼类死亡．另外，酸雨还会加速建筑物、桥梁、工业设备，以及电信电缆的腐蚀；
    答案：酸雨能腐蚀建筑物、能毁坏森林、能是土壤酸化、能使水体显酸性等等．

    点评 本题主要考查了酸雨的形成及其酸雨的危害等方面的内容．可以依据已有的课本知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列数据为常见水果的近似pH，其中酸性最强的是（　　）
    A．
    柠檬pH=2.1    		B．
    苹果pH=3.0    		C．
    菠萝pH=5.1    		D．
    柿子pH=8.5

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．我们生活在一个绚丽多彩的物质世界里，以下色彩是由化学变化所呈现出来的是（　　）
    A．雨后空中的彩虹B．黑色的沥青路面
    C．节日里各色礼花D．夜里斑斓的霓虹灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．我市有江苏最长的海岸线、最大的沿海滩涂、最大的海域面积…“沿海兴，则盐城兴”．某校学生以此为主题展开相关研究．盐城在古代以盛产“盐”而得名．通过晾晒海水或煮盐井水等，可以得到粗盐．
    （1）海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，可通过下列步骤制取精盐：
    溶解→过滤→蒸发（填写操作步骤）．如果两次过滤后滤液仍浑浊，原因可能是滤纸破损或滤液高于滤纸边缘等（写出一种即可）．
    （2）粗盐提纯实验中，先称取5.0g粗盐，最终得到3.0精盐，则粗盐的纯度是60%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．单质与化合物的区别为是否由（　　）
    A．同种物质组成B．同种元素组成C．同种分子组成D．同种粒子组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列有关材料的说法不正确的是（　　）
    A．不锈钢是金属材料B．保鲜膜属于塑料
    C．棉花、蚕丝属于合成材料D．涤纶属于高分子材料

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．在反应A+3B═2C+3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7：8，当2.8gA与一定量B恰好完全反应后，生成3.6gD，则C的质量为（　　）
    A．8.8gB．9.6gC．6.8gD．4.4g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．碱溶液有许多共同性质，是因为它们的溶液中都含OH-
    B．应加大力度大量开采化石燃料，以满足社会发展的需求
    C．灭火的根本就是要改变可燃物的着火点
    D．家用天然气、煤气或液化气发生泄漏时，应立即开灯检查

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列关于水和溶液的说法不正确的是（　　）
    A．净化天然水常用的方法有：静置沉淀、过滤、吸附、消毒等、
    B．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
    C．溶液有溶质和溶剂组成，所以溶液一定是混合物
    D．配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度

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