A、选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5 |
B、本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体 |
C、燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高 |
D、燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、蒸馏水和食盐水(看颜色) |
B、铁和铜(用盐酸) |
C、铁粉和碳粉(磁铁) |
D、氧气和二氧化碳(用燃着的木条) |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、CH |
B、C2H2 |
C、C4H4 |
D、C2O2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A | B | C | D | |
X溶液 | 浓烧碱溶液 | 浓硫酸 | 浓氨水 | 浓盐酸 |
Y溶液 | 浓硫酸 | 浓氨水 | 浓盐酸 | 浓盐酸 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、溶液一定是无色、透明的混合物 |
B、溶液加水稀释前后溶质的质量不变 |
C、食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子 |
D、固体、液体、气体都能作溶质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
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