【题目】甲、乙、丙三支试管内分别注入同体积不同温度的水,分别放入相同质量的白磷,如图所示:
(1)试管甲内白磷能否燃烧:________ , 原因是________。
(2)试管乙内白磷能否燃烧:________ , 原因是________。
(3)试管丙内白磷能否燃烧:________ , 原因是________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于物质燃烧的现象描述错误的是( )
A. 磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生五氧化二磷
B. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C. 蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰石变浑浊的气体
D. 硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
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【题目】下图中,1是两种元素在元素周期表中的信息,2 是氟原子的原子结构示意图。
( 1 )图1方框的横线上填的是______ ;图2方框横线上的数字是________。
( 2 )钠元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素;图1所示两种元素形成化合物的化学式为_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法不符合“低碳环保”理念的是( )
A.为了节约用纸,两面使用草稿纸
B.为了QQ能够升级,长期把QQ挂在线上
C.为了节约用水,洗菜、淘米后的水用来浇花
D.为了提高资源利用率,分类回收废弃物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气和水是人类赖以生存的自然资源。
(本题涉及到的物质均用化学式填写):
(1)氮气、氧气、氦气和二氧化碳都是空气的成分。
图中a代表的气体是_____;引起温室效应的是_____;通电时发出有色光的是_____;供给呼吸的是_____。
(2)空气中主要组分的沸点如下表:
组分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 |
沸点(℃) | -195.8 | -183.0 | -78.5 |
空气是工业上制取大量氧气的原料,工业制氧气属于_____变化(填“物理”或“化学”)。将液态空气升温至-195℃,收集逸出的物质,此时逸出的物质主要是____;继续升温至-183℃,逸出的物质能使带火星的木条复燃,此时逸出的物质主要是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们为研究H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类的关系,完成了以下实验。
【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中,分别加入相同质量的MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2 所需的时间。
【实验记录】
实验1须用水泥块________g,实验2须用双氧水的浓度为________。
【结论】该探究过程得出的结论是_________________。
【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的____________________是否改变。
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【题目】艾草中含有的黄酮素(C15H11O2)有很高的药用价值,下列关于黄酮素的说法正确的是
A. 是一种有机化合物 B. 氧元素的质量分数最大
C. 由27个原子构成 D. 碳、氢、氧三种元素间的质设比为15:11:2
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【题目】粗盐中常含MgCl2、CaCl2等杂质,提纯粗盐的工艺流程如图所示。
回答下列问题:
(1)氢氧化钠有强烈的腐蚀性,如果不慎沾到皮肤上,要用大量的水冲洗,再涂上____________;
(2)步骤②加入过量的碳酸钠溶液的作用是______________________________;
(3)操作a的名称是________;
(4)步骤④中,要用玻璃棒不断搅拌,其目的是__________________________________。
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