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根据元素(或原子团)的化合价,写出下列化合物的化学式:
氧化亚铁
 
   硝酸铵
 
氢氧化铜
 

硫酸铁
 
  氯化锌
 
   硫化镁
 
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.
解答:解:氧化亚铁中铁元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为:FeO.
硝酸铵中铵根显+1价,硝酸根显-1价,其化学式为:NH4NO3
氢氧化铜中铜元素显+2价,氢氧根显-1价,其化学式为:Cu(OH)2
硫酸铁中铁元素显+3价,硫酸根显-2价,其化学式为Fe2(SO43
氯化锌中锌元素显+2价,氯元素显-1价,其化学式为:ZnCl2
硫化镁中镁元素显+2价,硫元素显-1价,其化学式为:MgS.
故答案为:FeO;NH4NO3;Cu(OH)2;Fe2(SO43;ZnCl2;MgS.
点评:本题难度不大,掌握化合物化学式的书写一般规律(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请运用你在初中学过的化学知识和技能,解决下列生活中的实际问题(在每个问题对应横线上写出你所选用的物质)
(1)暖水瓶中出现水垢(主要成分是CaCO3),可加入
 
除去;
(2)除去冰箱中的异味,可在冰箱中放入
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

新建的抱龙河桥塔所用的钢材属于
 
(填“金属单质”或“合金”),桥身钢结构覆盖氟碳涂料,可以保证50年不生锈,其防锈的原理是(根据生锈条件说明)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某元素的原子结构示意图,该原子的核电荷数是
 
,核外有
 
个电子层,第二层上有
 
个电子,最外层上有
 
个电子,该元素属于
 
(填“金属”,“非金属”或“稀有气体”)元素,该元素的原子在化学反应中易
 
(填“失去”或“得到”)电子,形成
 
(填“阳离子”或“阴离子”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用加热高锰酸钾,并用排水法制取、收集氧气,回答下列问题:
(1)试管口塞一团棉花的目的是
 
;且试管口略向下倾斜的目的是
 

(2)用排水法收集气体时,当气泡
 
时再开始收集.
(3)用排水法收集氧气时,确定集气瓶已收集满气体的标志是:
 

(4)集满氧气的集气瓶应盖上
 
 
放在实验桌上.
(5)加热过程中试管破裂,发生这种情况的可能原因:(写2条)
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)氩气
 

(2)n个汞原子
 

(3)6个三氧化硫分子
 

(4)2个铵根离子
 
 
(5)氧化镁中镁元素的化合价是+2价
 

(6)3个硫离子
 
     
(7)2个亚铁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用下列物质的化学式填空:氢气、氧气、木炭、一氧化碳、二氧化碳,写出有关反应的化学方程式:
(1)能使带火星的木条复燃的是
 

(2)能用于灭火的是
 

(3)能燃烧的是
 

(4)能使紫色石蕊试液变红色的气体是
 
,它与水反应的化学方程式
 

(5)能使灼热的氧化铜还原成铜的气体化合物是
 
,该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质由分子构成的是(  )
A、二氧化碳气体B、金刚石
C、黄金D、氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

两个充满某种气体的瓶共用吸管,吸管中有一段水柱,在阳光照射下,观察到水柱向左移动,请你判断瓶中气体的可能情况(  )
A、两个瓶中同种同密度的气体
B、左瓶空气,右瓶二氧化碳
C、右瓶空气,左瓶二氧化碳
D、无法判断

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