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    指出下列化学用语中“2”表示的不同意义：

    2H                   。Ca2+                              。

    2H2O中计量数“2”表示：                      ；


    2个氢原子；          一个钙离子带2个单位的正电

       2个水分子；


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用下列概念填空（填序号）：①单质，②化合物，③纯净物、④混合物、⑤氧化物．

    （1）天然水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后属于　　；

    （2）含有氢、氧元素的物质可能是　　，肯定不是　　；

    （3）高锰酸钾含有钾元素、锰元素、氧元素，应属于　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学用语是学习和研究化学的工具，试按要求写出化学符号：

    （1）2个氢原子　　；

    （2）地壳中含量最高的金属元素　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（     ）

    A.H2O       B. CO  C.N2        D. Na  

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    科学家探索用CO除去SO2，该研究涉及到一个反应：

    SO2+2CO==2X+S，则X的化学式应为(     )

    A.CO2               B.C                C.CS2               D.CSO

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    通过你的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：

     

         A       B       C           D       E        F

    （1）写出图中标号仪器的名称①          ②         。

    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置和收集装置是               （填字母编号）；反应文字表达式为                                             。

    （3）用加热高锰酸钾的方法制取氧气并用排水法收集，有以下操作步骤：（1）加热；（2）连接好装置；（3）停止加热；（4）移开导气管；（5）装入药品并固定在铁架台上；（6）检查装置的气密性；（7）收集气体。其中正确的操作         

    A.（2）（6）（5）（1）（7）（3）（4）

     B.（2）（6）（5）（1）（7）（4）（3）

    C.（6）（2）（5）（1）（7）（4）（3）

    D.（2）（6）（1）（5）（7）（3）（4）

    装入高锰酸钾后应在试管口塞一团棉花，其目的是                           

    （4）用B装置通过分解反应制取氧气，则②中装的液体药品是                 ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列叙述正确的是

    A．自然界中所有元素的原子都由质子和中子构成

    B．混合物一定由两种或两种以上的元素组成     C．物质与氧气发生的反应属于氧化反应

    D．气体升温时体积膨胀，其原因是加热过程中每个气体分子的体积都增大了

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中正确的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是一门以实验为基础的科学，借助科学的实验方法，我们可以从不同角度正确地认识物质．

    实验一：探究物质的组成

    （1）图A所示实验可用于测定空气的组成．

    ①写出红磷燃烧的化学方程式：　　；

    ②能说明空气是混合物的现象为：红磷燃烧结束后，冷却到室温，打开止水夹，　　．

    （2）图B所示实验可用于测定水的组成．

    ①电解水反应中生成的两种物质是　　；

    ②还能说明组成水的元素种类的实验是　　．

    实验二：探究微粒的性质

    如图C和图D所示，用甲乙两支大小相同的注射器，分别吸取等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，用相同大小的力，将栓塞慢慢推入．

    请回答下列问题：

    （1）容易被压缩的注射器是　　（填“甲”或“乙”）

    （2）通过对比上述两个实验，可以得出：在相同条件下，空气的微粒间的空隙比水的　　（填“大”或“小”）．

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