科目:初中化学 来源:2016届河北省石家庄市九年级下学期摸底联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
金属在生产、生活中应用广泛.
(1)“沙里淘金”说明黄金在自然界中以 (选填“单质”或“化合物”)形式存在.
(2)铝、铁、铜是生活中广泛使用的三种金属.下列试剂中,哪些能直接验证这三种金属的活动性顺序?(填字母).
A、硫酸铝溶液 B、硫酸亚铁溶液 C、硫酸铜溶液 D、稀硫酸
(3)铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气、发生了化学反应.将生锈的铁片放入硫酸和硫酸铜的混合溶液中,可能发生的反应有 个,写出其中一个置换反应的化学方程式: .
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科目:初中化学 来源:2016届湖南省邵阳市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
现有如下五种物质:①水 ②空气 ③铁粉 ④氯化钠 ⑤液态氧其中属于单质是 ,属于化合物的是 ,属于氧化物的是 ,属于混合物的是 .
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科目:初中化学 来源:2016届广东省肇庆市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列变化中,前者是化学变化,后者是物理变化的是:
A、海水晒盐 菜刀生锈 B、牛奶变酸 米酿成醋
C、蜡烛燃烧 酒精挥发 D、矿石粉碎 食物腐烂
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科目:初中化学 来源:2016届湖南省郴州市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
铝是一种重要的金属,现实生活或生产中可谓“美铝如云”。
(1)铝原子的结构示意图为:由此可知铝元素在元素周期表中位于第 周期,在化学反应中易形成 离子(用化学符号表示)。
(2)将纯铝和铝合金(即硬铝)相互刻画,纯铝上留下明显划痕,这是因为铝用来制作高空电缆,说明铝具有 性和 性。根据表格中数据可知,用铝制作高空电览,这是因为
(3)人类在冶炼金属的历史进程中,下列金属距离现代最近的是
A.铜 B.铝 C.铁
(4)铝的化学性质很活泼,但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀,其中的原理是:____ 。
(5)资料显示:铝与氢氧化钠和水反应的化学方程式为2A1+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;用112.5g含杂质4%的铝片(杂质对产生氢气的质量无影响)与足量的氢氧化钠和水充分反应,生成氢气的质量为 克。
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市相城区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
元素符号、化学式等是化学用语,以下内容请你用最合适的化学用语(符号)填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素 (2)两个氮分子
(3)保持氯气化学性质的最小粒子 (4)五个硝酸根离子
(5)碳酸钠中碳元素的化合价 (6)温度计中填充的液态金属
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省太仓市九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:探究题
为了探究某脱氧剂的成分(由铁和某种单质组成)及利用该脱氧剂测定空气中氧气的含量,某校化学兴趣小组进行了如下实验:
(1)探究脱氧剂成分
【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末,若在空气中放置一段时间,有红棕色固体生成,这是由于铁与空气中的 和 等物质作用生成了铁锈。
【实验探究】新取一定量的脱氧剂,将铁分离。取剩余固体在空气中充分灼烧,收集产生的气体,并将该气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊。写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式: 。
【实验结论】该脱氧剂中还含有 (填化学式)。
(2)测定空气中氧气的含量(如图1):
步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2mL),封闭。
步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹。
步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化。
【数据处理】计算得出氧气约占空气体积的20%。
【实验对比】实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量(装置如图2),用燃烧红磷法多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的1/5。写出红磷燃烧的化学方程式: 。
【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧,所以用该法测定结果不够准确。与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气的含量除了环保外,还具有的优点是 。
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科目:初中化学 来源:2016届山西省太原市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
每年的4月22日是“世界地球日”,旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。下列做法不符合“低碳生活”理念的是
A.节约用电
B.焚烧落叶
C.骑自行车出行
D.使用太阳能路灯
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科目:初中化学 来源:2016届山东省聊城市临清市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•临清市期末)下列关于化学反应的实验现象描述正确的是( )
A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,看到瓶口有大量白雾
B.在电解水实验中,正负两极产生的气体体积比约为2:1
C.木炭在空气中燃烧生成黑色有刺激性气味的气体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成四氧化三铁
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