【题目】气体的实验室制法是初中非常重要的一组实验，我们学习了实验室制取O2和CO2的方法，回答下列问题：（小注：浓硫酸具有吸水性，常用作干燥剂）
（1）说出装置图1中标号仪器的名称：① ．
（2）图1中可同时用来制取O2、CO2的发生装置是 （填字母）
（3）比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2的方法，二者的共同点是 ．
A．发生装置相同 B．都可用MnO2作催化剂 C．反应的基本类型相同 D．反应后剩余固体成分相同
（4）如果用过氧化氢制取氧气，且收集一瓶干燥的氧气，你来组装一套制取和收集氧气的装置 （按照步骤的先后顺序填序号）．
（5）若用图2改装后的装置进行收集气体，你能否灵活运用呢？
①用排空气法收集二氧化碳，气体从 通入．
②用排水法收集氧气，气体从 通入．
（6）若用A加热高锰酸钾制取氧气，其不足之处是 ，使用A装置制取气体，对反应物状态的要求是 ．
（7）实验室制取二氧化碳气体，组装好实验装置后，应进行的必要操作是 ；其发生装置和收集装置一般选 （填序号）．
【答案】（1）试管；
（2）B；
（3）BC；
（4）BFC；
（5）b；a；
（6）导管口没有塞一团棉花；反应物是固体；
（7）检查装置的气密性 BC
【解析】（1）根据实验室常用仪器可知①是试管；故填：试管；
（2）氧气、二氧化碳都可用固体和液体常温下反应制取，故选用固液混合不加热装置，故选B．故填：B；
（3）用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2，都可以使用二氧化锰作为反应的催化剂，而且都是分解反应；故填：BC；
（4）用过氧化氢制取氧气，且收集一瓶干燥的氧气，需要使用的是固液混合不加热装置，故发生装置选择B；要收集干燥的氧气，可以使用浓硫酸干燥，然后使用向上排空气法收集；故填：BFC；
（5）①由于二氧化碳的密度大于空气，故从b端通入二氧化碳，故填：b；
②要使用该装置收集氧气，则氧气应该从a端进入，故填：a；
（6）A装置是固体加热型反应装置，要求反应物是固体，加热高锰酸钾制取氧气则需要在试管口塞一团棉花，故填：导管口没有塞一团棉花；反应物是固体；
（7）实验室制取二氧化碳气体，组装好实验装置后，应进行的必要操作是检查装置的气密性；碳酸钙和稀盐酸的反应是固液常温型反应故选用的发生装置是B，二氧化碳的密度大于空气且能溶于水，因此只能用向上排空气法收集，故收集装置一般选C，故填：检查装置的气密性，BC．
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据如图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是（ ）
A．属于金属元素
B．原子的核电荷数是13
C．相对原子质量是26.982g
D．在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+
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【题目】2010年9月26日至28日中博会在南昌国际会展中心成功举行，“生态经济”是本届中博会的主题。下列举措不有利于“生态经济”发展的是
A．植树造林，严禁乱砍滥伐
B．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C．发展城市地铁交通，减少机动车
D．对垃圾进行焚烧处理
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【题目】除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法正确的是( )
选项 | 物质（杂质） | 试剂 | 操作方法 |
A | 氯化钠（碳酸钠） | 稀盐酸 | 溶解，过滤，蒸发，结晶。 |
B | 氯化钠（泥沙） | 水 | 溶解，过滤，洗涤，干燥。 |
C | CuO(铜粉） | 足量氧气 | 灼烧 |
D | H2O(植物油） | 洗涤剂 | 振荡、搅拌 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】下列现象，用分子的相关知识解释正确的是
A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变。
B．进入超市就闻到榴莲的特殊味道，说明分子的之间有间隔
C．缉毒犬能根据气味发现毒品，说明分子在不停地运动
D．石灰石能被研成粉末，说明分子很小
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【题目】下列实验现象的记录，正确的是
A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成
B．双氧水和二氧化锰制氧气时产生大量气体，黑色固体逐渐消失
C．碳酸钙和稀盐酸反应时持续产生大量气体，溶液仍为无色
D．红磷在空气中燃烧，发出黄色的火焰，产生大量白色烟雾
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【题目】著名化学家张青莲是我们江苏人，他精确测定了铟（In）元素的相对原子质量。铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115。铟原子的核内中子数为
A．66 B．49 C．115 D．164
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【题目】各种物质之间存在着某种联系．用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，请分别选用“A”或“B”或“C”填空．
（1）空气中气体成分的体积分数：氧气 氮气；
（2）地壳中元素含量：铁 铝；
（3）核外电子总数：氖原子 铵根离子；
（4）含铁质量分数：氧化亚铁 氧化铁；
（5）通常状况下的液体体积：100 mL酒精与100 mL水混合 200 mL．
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