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根据如图所示的溶解度曲线,判断下列说法中错误的是

A.t1℃时,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度

B.t2℃时,相等质量的甲、乙两物质的饱和溶液中所含溶质质量相等

C.当甲中混有少量乙时,可采用蒸发结晶法提纯甲

D.t3℃时,将等质量的甲、乙两物质配成饱和溶液,需要的水质量:乙>甲

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江西省赣州市石城县2019-2020学年九年级下学期知识竞赛化学试卷 题型:填空题

按要求完成下列方程式的书写。

(1)有复合肥生成的中和反应(方程式表示)_____________

(2)某些金属氢化物(其中氢显-l价)与水反应可生成碱和氢气,如NaH+H2O =NaOH+H2↑。试用一个化学方程式表示CaH2与Na2CO3水溶液之间发生的化学反应(方程式表示)___________

(3)Cu不活泼,通常情况下不与稀硫酸反应,但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后,溶液很快变蓝色,试写出该反应的化学方程式 ___________________________

(4)仿照下列化学方程式:2H2S+SO2=3S↓+2H2O,试完成化学方程式的书写:NH3和NO2反应 ___________________________________________

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科目:初中化学 来源:2020年4月青海省西宁市中考模拟化学试卷 题型:填空题

现有下列物质:KC1O3、Ca(OH)2、H2SO4、CaCO3、NaOH、Al(OH)3等,在生产、生活和科学实验中有广泛的用途.请按下列要求填空:

①在实验室里,用于制取氧气的物质是______。

②用于制造肥皂,以及石油、造纸、纺织和印染等工业,它是______。

③具有强烈的腐蚀性、吸水性、脱水性(能使碳水化合物碳化)的是___。

④能用于制取某种气体,且属于大理石或石灰石的主要成分的是_____。

⑤可用于治疗胃酸过多症的一种药剂的主要成分的是_____。

⑥农业中用来降低土壤酸性,改良土壤结构的是________;若土壤的酸性是由硫酸造成的,写出降低土壤酸性的化学方程式:______。

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科目:初中化学 来源:2020年4月青海省西宁市中考模拟化学试卷 题型:单选题

我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,“验毒”过程中银针的颜色发生变化。“验毒”的反应原理之一为4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O.下列有关该反应的分析错误的是(  )

A.H2S为有害物质

B.Ag为银白色固体、Ag2S为黑色固体

C.反应前后元素种类不变

D.所有元素的化合价均发生变化

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科目:初中化学 来源:2020年辽宁省沈阳市大东区一模化学试卷 题型:填空题

水是人类赖以生存的自然资源,请回答下列问题。

(1)电解水的实验中,将_____能转化为化学能,发生反应的化学方程式为_____。

(2)化学实验室中,水的用途很多。

①做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底预留少量水的目的_____。

②粗盐提纯实验中,水的作用是_____。

(3)下图是模拟自来水厂,净化浑浊的河水生产自来水的流程,请回答以下问题。

①过滤时发现滤纸和漏斗间有气泡,可能产生的影响是_____,处理的方法是_____。

②C 物质可以除去液体 B 中的颜色、异味,得到无色、无味的液体 D,则 C 物质是_____。

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科目:初中化学 来源:2020年辽宁省沈阳市大东区一模化学试卷 题型:单选题

化学帮助我们正确认识物质。以下说法正确的是

A.自然条件下难以降解的塑料,会造成白色污染

B.厨房燃气泄漏,立即打抽油烟机排气

C.为延长食品保质期,可添加适量小苏打

D.高层住房着火时,打开所有门窗大声呼救

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科目:初中化学 来源:2017年安徽省淮北市中考模拟化学试卷 题型:科学探究题

某研究性学习小组在做“镁与稀盐酸反应”的实验时,发现一个意外现象,试管底部有灰白色沉淀生成。

[提出问题]出现灰白色沉淀是否为偶然现象?

[设计实验]实验1:向4份相同体积与浓度的稀盐酸中分别加入一定长度的镁带。

试管

A

B

C

D

镁带长度

1 cm

2cm

3 cm

4cm

实验现象

快速反应产生大量气泡,试管发热。最终镁带溶解

快速反应产生大量气泡,试管发热,镁带溶解,出现少量白色浑浊

快速反应产生大量气泡,试管发热,镁带溶解,出现灰白色沉淀

快速反应产生大量气泡,试管发热,镁带溶解,溶液变浑浊,久置得大量灰白色沉淀

沉淀量

无沉淀生成

少量沉淀

沉淀较多

沉淀很多

据表分析,______是实验出现“异常”的主要因素写出产生气泡反应的化学方程式____,实验前用砂纸打磨镁条的原因是______。

实验2:将少量灰白色沉淀用蒸溜水清洗并室温晾干。然后取样,按图加热固体,用湿润的蓝色石蕊试纸检验气体产物试纸变红;若另取一端用硝酸银溶液浸润的玻璃棒悬于试管口,出现白色浑浊,则灰白色沉淀中一定含有______元素。

用pH计监测反应过程中溶液pH变化并读数。实验结果如下:

时间/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

放置过夜

溶液pH

2.0

5.8

7.4

8.0

8.6

9.0

9.3

9.6

9.8

10.0

10.0

10.2

实验现象

大量气泡,无沉淀生成

镁带慢慢溶解,气泡量减少 ,溶液变浑浊,烧杯内灰白色沉淀逐渐增加

气泡减慢的原因是______,充分反应后溶液的pH____(填“>”、“<”或“=”)7。

[实验拓展]镁与稀盐酸反应时.试管中还出现白雾。哪种因素会促进反应过程中出现白雾?请设计实验进行验证。

影响因素:____________。

实验验证:____________。

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科目:初中化学 来源:2020年江苏省徐州市市区部分学校中考一模化学试卷 题型:实验题

下图所示是初中化学实验室制备气体的发生装置和收集装置。

(1)写出标号仪器的名称:①是___________;②是__________。

(2)用 A 装置制氧气的化学方程式是__________;收集氧气不能选_______装置。

(3)制取二氧化碳选用的装置组合是__________;发生反应的化学方程式是_________。

(4)如果实验室制取某种气体的发生装置是 B,则反应物的状态是__________;反应的条件是_________。

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科目:初中化学 来源:2017年安徽省阜阳市中考三模化学试卷 题型:科学探究题

某化学兴趣小组在学习了酸的性质后,在老师的带领下进行了硫酸性质的探究实验。同学们将铁片打磨后投入硫酸中,铁片表面产生气泡,但发现产生的气体有刺激性的气味。

[提出问题]产生的气体是什么?

[猜想]小华猜想:产生的气体是氢气;

小李猜想:产生的气体是二氧化硫;

小明猜想:产生的气体是_____。

[查阅资料](1)

(2)二氧化硫可以使品红溶液的红色褪去。

(3)氢氧化钠溶液可以吸收二氧化硫。

大家一致认为小华的猜想是错误的,理由是_____。

接下来,他们对其他的猜想设计了下图装置进行实验,并将E中收集到气体进行如图乙所示的爆鸣实验。

请你参与他们的实验并完成下表内容:

A中硫酸浓度

实验现象

A中生成气体的成分

B中品红溶液

D中品红溶液

爆鸣实验

实验一

98%

_____

不褪色

无爆鸣声

只有二氧化硫

实验二

45%

褪色

不褪色

有爆鸣声

______

实验三

20%

_____

不褪色

_____

只有氢气

[结论]铁与不同浓度的硫酸反应时,生成气体的成分可能不同,当硫酸浓度足够大时,会生成二氧化硫气体。

[交流反思]写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式_______。铜与浓硫酸也会发生类似的反应,其反应的化学方程式为________。如果将紫色的石蕊试液滴入浓硫酸中,可能观察到的现象是_______,你的理由是______。

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