A. | CaO Ca(OH)2 CaCO3 | B. | CuO CuSO4 FeSO4 | ||
C. | H2O H2 Cu | D. | C CO CO2 |
分析 根据各组物质的化学性质及变化规律,分析各组物质间能按转化关系图完成物质间转化的一组;通过列出具体的反应,可以使分析和判断变得直观、简单.
解答 解:A.氧化钙与水反应、氧化钙与二氧化碳反应、氢氧化钙与二氧化碳反应等实现了甲至乙、甲至丙和乙至丙的一步反应的转化;但碳酸钙需要先分解生成氧化钙,然后氧化钙与水生成氢氧化钙,即丙到乙需要二步反应才能完成转化;故不正确;
B.氧化铜无法转化为硫酸亚铁,故不正确;
C.铜无法转为氢气,水也无法转化为铜,故不正确;
D.碳在充分燃烧时生成了二氧化碳,在不充分燃烧时生成了一氧化碳,一氧化碳燃烧生成了二氧化碳,二氧化碳在高温条件下可被碳还原为一氧化碳;故正确.
故选D.
点评 本题难度较大,根据常见化学物质的性质,通过列举具体反应,判断物质间是否可以实现一步反应的转化,采用排除法(即发现一步转化不能实现,排除该选项)是解答本题的捷径.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 左边烧杯中溶液质量减少 | B. | 右边烧杯中溶液的质量增加 | ||
C. | 杠杆仍保持平衡 | D. | 杠杆向右倾斜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用稀硝酸除去NaCl中的Na2CO3杂质 | |
B. | 用水区分硝酸铵和氢氧化钠 | |
C. | 用加熟石灰,研磨的方法鉴别尿素和硫酸铵 | |
D. | 用点燃闻气味的方法鉴别羊毛纤维和合成纤维 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应中MnO2是催化剂 | B. | 该反应属于置换反应 | ||
C. | 反应需要通电才能进行 | D. | 反应中化学能转化成电能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
第1次 | 第3次 | 第4次 | |
加入盐酸的质量(g) | 20 | 20 | 20 |
剩余固体的质量(g) | 35 | a | 20 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用明火检验燃气是否泄漏 | B. | 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 | ||
C. | 室内着火时不急于打开门窗 | D. | 发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 |
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