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某氧化钙和碳酸钙的固体混合物中钙元素的质量分数为50%,将其高温煅烧至碳酸钙完全分解,称得剩余固体的质量为56g.则生成CO2的质量为(  )
A、24 g
B、36 g
C、80g
D、120 g
考点:质量守恒定律及其应用,化合物中某元素的质量计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:因为反应后减少的是二氧化碳,钙元素全部转化为CaO中的钙,则只要计算出所有CaO中的钙元素即可求出.
解答:解:56gCaO含钙元素的质量=56g×
40
56
=40g,反应前混合物中钙元素的质量也为40g,原固体混合物的质量:40g÷50%=80g,故产生的二氧化碳质量:80g-56g=24g.
故选A.
点评:本题考查元素的质量分数计算,学生利用碳酸钙完全分解后固体为氧化钙,再利用钙元素的质量守恒来推断混合物中钙元素的质量是解答的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示的装置回答问题:

(1)写出标号①的仪器名称
 

(2)实验室选取A装置用加热高锰酸钾制氧气时,还需改进的措施是
 

(3)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体,实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气,则实验室制取氨气的装置组合是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列观点符合质量守恒定律的是(  )
A、铁钉生锈后质量变大了
B、50g糖与50g水混合,可得到100g糖水
C、一定条件下,SO2和O2生成SO3,反应前后分子总数不变
D、某化合物在空气中燃烧只生成CO2和H2O,则该化合物一定含有碳、氢、氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,铁元素质量分数最大的是(  )
A、FeO
B、Fe2O3
C、Fe3O4
D、FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

用硬水洗衣不如用软水洗得干净,下列方法可区分硬水和软水的是(  )
A、加肥皂水B、加氯化钠溶液
C、加明矾D、加盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

水和空气是人类宝贵的资源,请回答下面的问题.
(1)①在自来水生产过程中,除去颗粒较大的不溶性杂质所采用净化方法的名称是
 
;②在家庭生活中,自来水经过处理后,用途更加广泛.家用净水器接通电源时产生紫外线与自来水生产中加氯气的目的相同,其作用是
 
;③上述操作中得到的水属于
 
(选填纯净物、混合物);④利用水还可以制得被称为“未来理想能源”的氢气,请写出氢气燃烧的反应文字表达式
 
;其基本反应类型是
 
反应.
(2)①工业上制氧气的原理是分离液态空气,其方法是将空气先加压降温成液态空气,然后略微升温,其中先逸出的是
 
;(已知氧气的沸点是-183℃,氮气的沸点是-196℃)②某同学在家中发现饼干因受潮会变软,这现象说明空气中含有
 
,请结合生活经验或化学知识另举一例说明空气中含有这种物质:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方案中,能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方案
A分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液,过滤
B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发
C检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳用燃着的木条点燃
D鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸各取少量溶液于试管中,滴加酚酞溶液,看溶液颜色的变化
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)一种碳12原子(是指每个原子中有6个质子和6个中子)的质量是1.993×10-26kg,.一个氢原子的质量是1.67×10-27kg,请写出氢原子的相对原子质量的计算式
 

(2)一个钠原子中含有11个核外电子,中子数比电子数多一个,请计算出钠原子的相对原子质量
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学符号或符号的意义:
(1)
+2
Mg
O
 
; 
(2)两个钙原子
 

(3)x个二氧化硫分子
 

(4)氧气
 

(5)两个亚铁离子
 

(6)7个碳酸根离子
 
; 
(7)2CO2大2表示
 
,小2表示
 

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