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    3．如图是小明配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图．

    （1）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、玻璃棒、烧杯、量筒．
    （2）请你指出图中一处错误操作，并分析该操作可能造成的后果．②中氯化钠与砝码的位置防反了；会导致所配制的氯化钠溶质质量分数偏小．
    （3）图③表示的操作步骤是溶解．
    （4）配制时需称量氯化钠12g，如果氯化钠中含有少量不溶的杂质，溶质的质量分数会偏小（填“偏大”或“偏小”）；量取水最好选择③的量筒（填序号①10mL②50mL③100mL）．（水的密度为1g/cm3）．

    分析 （1）实验室配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的操作步骤分别是：计算、称量、溶解，根据各操作所需要使用的仪器，判断所列仪器是否需要．
    （2）根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，进行分析解答．
    （3）根据图③操作的名称，进行分析解答．
    （4）利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量；氯化钠中含有少量不溶的杂质，会造成实际所取的氯化钠的质量偏小；再根据溶剂质量=溶液质量-溶质质量即可求得水的质量，进而判断量筒的量程．

    解答 解：（1）配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的操作步骤分别是：计算、称量、溶解，首先计算配制溶液所需NaCl和水的质量，再称量所需的NaCl和量取水，最后进行溶解；在这些操作中需要的仪器：广口瓶、托盘天平、药匙、量筒、烧杯和玻璃棒，其中属于玻璃仪器的是广口瓶、玻璃棒、烧杯、量筒．
    （2）托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，氯化钠与砝码的位置防反了；用托盘天平称量食盐时，砝码和氯化钠放反了，会造成实际所取的溶质的质量偏小，所配制的氯化钠溶质质量分数偏小．
    （3）图③所示操作是溶解操作．
    （4）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液，需氯化钠的质量=100g×12%=12g；如果氯化钠中含有少量不溶的杂质，会造成实际所取的氯化钠的质量偏小，则使溶质质量分数偏小．
    溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需水的质量=100g-12g=88g（合88mL），应选用100mL的量筒．
    故答案为：（1）烧杯；（2）②中氯化钠与砝码的位置防反了；会导致所配制的氯化钠溶质质量分数偏小；（3）溶解；（4）12；偏小；③．

    点评 本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤（计算、称量、溶解）、注意事项等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列溶液敞口放置质量会增加且发生化学变化的是（　　）
    A．浓硫酸B．氢氧化钠溶液C．浓盐酸D．食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    2．向5.7g碳酸钠和氯化钠的固体混合物中滴加稀盐酸，所加稀盐酸质量与生成气体质量的关系如图所示，请回答下列问题
    （1）恰好完全反应时所消耗稀盐酸的质量是36.5g．
    （2）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是（　　）
    A．
    甲试管的铁钉生锈，乙试管的铁钉不生锈，说明只需与水接触铁钉就会生锈
    B．
    探究固体溶解时能量的变化
    C．
    验证甲烷燃烧生成CO2和H2O
    D．
    比较红磷和白磷的着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．金属材料与人类的生产和生活密切相关，请回答
    （1）图1用品中，主要利用金属导热性的是D（选填字母序号）
    （2）铝的金属活动性比铁的强（选填“强”或“弱”），空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是通常情况下铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝保护膜，反应的化学方程式为：4Al+3O2═2Al2O3（结合化学方程式解释）．
    （3）某同学为了探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图2所示的两个实验
    ①实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是利用的酸不同；
    ②实验二中，若出现铁丝表面附着一层红色固体现象，可证明铁的活动性强于铜，该反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．3%的硼酸溶液是实验室常备的药品，现要配制300克质量分数为3%的硼酸溶液，请回答下列问题：
    请回答下列问题：
    （1）如图1是配制一定溶质质量分数溶液的操作示意图，正确的操作顺序是⑤③①④②（填序号），操作①②④都用到的仪器名称是烧杯．
    （2）称量硼酸固体的质量，在如图2中标出所选砝码的质量和游码的示数．
    （3）水的密度为1g/cm3，量取水的体积是291mL．
    （4）装瓶、贴标签，在如图3中填上相应的内容．
    （5）若称取的硼酸中含有杂质，则所配的溶液溶质质量分数会偏小（填“偏大”“偏小”或“无影响”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    15．在学习中不断总结是学好化学的方法之一，下列认识正确的是（　　）
    A．化学巨匠及其杰出贡献
    ①卢瑟福--建立原子的有核模型
    ②拉瓦锡--用定量的方法研究了空气的组成
    ③门捷列夫--得到第一张元素周期表
    ④侯德榜--发明联合制碱法
    B．化学与生活有着重要关系 
    ①用诜涤剂去除油污发生乳化现象
    ②用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜
    ③为预防缺铁性贫血发生，提倡某些特定人群使用加铁酱油
    ④用灼烧并闻气味的方法鉴别纯棉织物和纯毛织物
    C．化学与资源、能源
    ①废旧金属回收利用是保护金属资源的唯一途径
    ②电池--化学能转变为电能
    ③海洋中蕴藏着丰富的化学资源
    ④光合作用--光能转变为化学能
    D．化学知识中有许多的“相等”
    ①在原子中，质子数与核外电子数相等
    ②溶液稀释前后溶质的质量相等
    ③化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等
    ④参加反应的各物质的总质量与反应后生成的各物质的总质量相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．化学是以实验为基础的学科，请回答下列问题
    （1）测定空气中氧气含量时，在反应物或实验装置方面需要满足什么条件？（答出一点即可）
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    13．探究小组为了测定某硫酸厂的废水中硫酸的含量，进行了如下实验（假设废水中溶质只含有硫酸）
    ①取无色澄淸的废水100.0 g于烧杯中．
    ②向其中逐滴加入质量分数为0.4%的氢氧化钠溶液，用玻璃榉不断搅拌，并用pH计测定反应过程中溶液pH的变化．数据如表所示：
    实验次数　1　2　3　4　5　
    　NaOH溶液累计加入量/g0.0　50.0　100.0　　150.0200.0　
    废水的pH　5.0　　5.56.0　6.5　7.0　
    综合以上信息，请回答下列问题：
    （1）当废水恰好呈中性时，NaOH溶液累计加入量是200.0g．
    （2）计算废水中硫酸的质量分数．（写出计算过程）

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