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    为测定一瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数，取该溶液27.2g，加入适量二氧化锰，生成气体的质量与反应时间的关系如图所示．试计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数．

    【答案】分析：根据生成气体的质量与反应时间的关系图可知，所取过氧化氢完全反应放出氧气质量为3.2g，利用反应放出氧气的质量根据化学方程式可计算所取溶液中过氧化氢的质量，进而可计算该溶液中溶质的质量分数．
    解答：解：根据生成气体的质量与反应时间的关系图可知，所取过氧化氢完全反应放出氧气质量为3.2g，
    设27.2g过氧化氢溶液中溶质的质量为x．
    2H2O22H2O+O2↑
    68               32
    x                3.2g
        x=6.8g
    该过氧化氢溶液中溶质的质量分数=×100%=25%．
    答：该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为25%．
    点评：本题难度不是很大，理解图形分析反应的进程、抓住“三点一趋势”（起点、拐点、终点和图象的变化趋势）、分析图象中所给数据的含义、正确的运用有关数据解决问题是解答此类题目的关键所在．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    根据下列装置图回答问题．
    （1）甲、乙两位同学要选用该图中的装置A用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，试回答：
    ①分液漏斗中应该加入的物质是
    过氧化氢溶液
    过氧化氢溶液
    ，锥形瓶中放入的物质是
    二氧化锰
    二氧化锰
    ．
    ②甲、乙两位同学在制取氧气时，选用了相同的气体发生装置，但其收集装置不同，通过对比知道，甲收集的氧气比乙纯．则甲选
    E
    E
    装置收集，乙选
    C
    C
    装置收集．
    ③甲选择该装置收集的依据是
    氧气不易溶于水
    氧气不易溶于水
    ，如何知道已集满了一瓶氧气？
    集气瓶口有大气泡逸出时
    集气瓶口有大气泡逸出时
    ．
    ④甲同学在开始实验时，观察到锥形瓶内有大量气泡产生，可收集装置中并没收集到气体，其原因是
    装置漏气
    装置漏气
    ．
    ⑤装置A中反应很剧烈，据此，他们应该采用的安全方法是
    Ⅰ
    Ⅰ
    ．
    Ⅰ、控制液体流速；Ⅱ、用体积小的锥形瓶；Ⅲ、加热反应物
    （2）若用一定质量的高锰酸钾制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积（装置选用B、F、G）．
    ①写出该反应的化学方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    ②若各装置连接顺序是：a→b→c→d，F装置内导管（“b”或“c”）该怎样延伸？请画出．
    ③根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值．如果实际测得氧气的体积大于理论值（水的体积测量准确），你认为原因是
    可能是锰酸钾或二氧化锰分解放出氧气（合理均可）
    可能是锰酸钾或二氧化锰分解放出氧气（合理均可）
    ．
    ④若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将
    变大
    变大
    （填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?青岛）实验是进行科学探究的重要方式．请填写下列空格：

    （1）除去粗盐中难溶性杂质，主要分为如图1所示的三个操作步骤．其中，操作B的名称为：
    过滤
    过滤
    ；操作C中，给蒸发皿加热时
    不需要
    不需要
    （选填“需要”或“不需要”）垫石棉网．
    （2）某同学欲测定一瓶稀硫酸的pH，他的实验操作为：取一片pH试纸，用蒸馏水润湿，伸入到试剂瓶中，将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照，读出对应的pH．请指出该实验操作中存在的错误：
    用蒸馏水润湿，伸入到试剂瓶中
    用蒸馏水润湿，伸入到试剂瓶中
    ．
    （3）如图2所示为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图，该实验
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）证明二氧化锰能加快该化学反应的速率，请简述理由：
    向5%的过氧化氢溶液中加入二氧化锰后，分解速率更快，但是5%的过氧化氢溶液本来比3%的过氧化氢溶液分解的速率快
    向5%的过氧化氢溶液中加入二氧化锰后，分解速率更快，但是5%的过氧化氢溶液本来比3%的过氧化氢溶液分解的速率快
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    实验是进行科学探究的重要方式．请填写下列空格：

    （1）除去粗盐中难溶性杂质，主要分为如图1所示的三个操作步骤．其中，操作B的名称为：______；操作C中，给蒸发皿加热时______（选填“需要”或“不需要”）垫石棉网．
    （2）某同学欲测定一瓶稀硫酸的pH，他的实验操作为：取一片pH试纸，用蒸馏水润湿，伸入到试剂瓶中，将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照，读出对应的pH．请指出该实验操作中存在的错误：______．
    （3）如图2所示为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图，该实验______（选填“能”或“不能”）证明二氧化锰能加快该化学反应的速率，请简述理由：______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是进行科学探究的重要方式．请填写下列空格：

    （1）除去粗盐中难溶性杂质，主要分为如图1所示的三个操作步骤．其中，操作B的名称为：　；操作C中，给蒸发皿加热时　　（选填“需要”或“不需要”）垫石棉网．

    （2）某同学欲测定一瓶稀硫酸的pH，他的实验操作为：取一片pH试纸，用蒸馏水润湿，伸入到试剂瓶中，将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照，读出对应的pH．请指出该实验操作中存在的错误：　　．

    （3）如图2所示为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图，该实验　　（选填“能”或“不能”）证明二氧化锰能加快该化学反应的速率，请简述理由：　　．

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    科目：初中化学 来源：2013年山东省青岛市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    实验是进行科学探究的重要方式．请填写下列空格：

    （1）除去粗盐中难溶性杂质，主要分为如图1所示的三个操作步骤．其中，操作B的名称为：______；操作C中，给蒸发皿加热时______（选填“需要”或“不需要”）垫石棉网．
    （2）某同学欲测定一瓶稀硫酸的pH，他的实验操作为：取一片pH试纸，用蒸馏水润湿，伸入到试剂瓶中，将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照，读出对应的pH．请指出该实验操作中存在的错误：______．
    （3）如图2所示为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图，该实验______（选填“能”或“不能”）证明二氧化锰能加快该化学反应的速率，请简述理由：______．

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