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    化学课本上有许多图表资料，使用图表获取信息也是学习化学的一种能力．下列对课本图表资料理解不正确的是（　　）
    A、根据元素周期表可以判断元素在地壳中的含量
    B、根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢
    C、根据溶解度曲线图，可以判断某物质在一定温度下的溶解度
    D、根据酸、碱、盐的溶解性表，可以判断某复分解反应能否进行
    考点：元素周期表的特点及其应用,固体溶解度曲线及其作用,金属活动性顺序及其应用,酸碱盐的溶解性
    专题：化学用语和质量守恒定律,溶液、浊液与溶解度,金属与金属材料,常见的盐 化学肥料
    分析：根据已有的知识进行分析，酸碱盐的溶解性表指出了常见酸碱盐的溶解性，能用来判断酸碱盐之间能否发生复分解反应，溶解度曲线能表示出物质的溶解度随温度变化的趋势，元素周期表是根据原子的质子数进行编号等，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气．
    解答：解：
    A、根据元素周期表不可以判断元素在地壳中的含量，故A错误；
    B、根据金属活动性顺序能判断金属能否与酸反应生成氢气，故B正确；
    C、溶解度曲线能表示出物质的溶解度随温度变化的趋势，可以判断某物质在一定温度下的溶解度，故C正确；
    D、酸碱盐的溶解性表指出了常见酸碱盐的溶解性，能用来判断酸碱盐之间能否发生复分解反应，故D正确；
    故选A．
    点评：本题考查了常见化学规律的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们熟练掌握常见的化学知识，以便灵活应用．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为a、b两种固体物质的溶解度曲线，请回答：
    （1）M点的含义是
     
    ；
    （2）t3℃时，a、b两种固体物质的溶解度由大到小的顺序是
     
    ；
    （3）t3℃时，将20g的a物质加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，得到
     
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
    （4）t3℃时，将等质量的a、b两物质的饱和溶液，降温到t1℃时，析出晶体较多的物质是
     
    （填“a”或“b”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，持续干旱会给人畜饮水造成困难，各地积极采取措施抗旱．请回答下列问题：
    （1）为了抗旱救灾，有些地区村民打深井取用地下水，他们通常用
     
    的方法降低地下水的硬度；你能用
     
    测定水的酸碱度；也有些地区的村民向河水中加明矾和漂白粉净化后，把河水可作为生活用水，其中明矾的作用是
     
    ，漂白粉中的有效成分是次氯酸钙[Ca（ClO）2]，次氯酸钙中氯元素的化合价是
     
    ；
    （2）为了缓解旱情，气象部门适时实施人工降雨，常用作人工降雨的物质是
     
    （写化学式）．
    （3）在实验室常用如图所示的装置电解水，试管A中产生的气体是
     
    ，检验该气体的方法是
     
    ；该实验得出的结论是
     
    ．
    （4）保持水的化学性质的微粒是（填名称）
     
    ；
    （5）实验室电解72g水可制得氧气多少克（用两种方法计算）？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    规范的操作方法和合理的实验步骤是获得可靠的实验结论的基本保证，请结合下列实验操作图回答问题．

    （1）如图一：倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要朝向手心，这样做的目的是为了防止
     
    ；
    （2）如图二：硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先加了少量水，这些水
     
    （填“能”或“不能”）用细沙代替；
    （3）如图三：用一氧化碳还原氧化铁时，应该
     
    （填“A”或“B”）；
    A．先通入CO，再加热       B．先加热，再通入CO
    （4）如图四：在稀释浓硫酸的操作中，应
     
    （填“A”或“B”）．
    A．将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入水中    B．将水沿烧杯内壁慢慢倒入浓硫酸中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    教室门所包的镀锌铁皮，俗称“白铁皮”，小郑对“白铁皮”进行
    如下探究：
    【探究一】：比较锌铁金属活动性
    步　骤现　象结　论
    往大小相同的纯锌片和纯铁片中分别加入等质量、等溶质质量分数的稀盐酸锌片产生气泡快
    铁片产生气泡慢
     
    【探究二】：镀锌层的作用
    取两片大小相同的白铁皮，将其中一片用砂纸打磨去除镀锌层，
    另一片未做任何处理，按如图进行实验：

    【回答问题】
    镀锌铁皮更耐腐蚀，此现象与下列因素可能有关的是
     
    （填字母）．
    A．锌的硬度大小
    B．锌的熔点大小
    C．锌在空气中更容易与氧气反应在表面形成致密的氧化膜
    探究三：测定该白铁皮中铁的含量（忽略镀锌层的氧化）
    【查阅资料】氯化锌、氯化亚铁都能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化锌、氢氧化亚铁沉淀，但氢氧化锌可溶解于过量的氢氧化钠溶液中，氢氧化亚铁不会与过量的氢氧化钠溶液反应．
    方案一  用盐酸将镀锌铁皮表面的锌反应掉，通过测定反应前后固体质量差计算出铁的质量．该方案存在的问题是：
     
    ．
    方案二  通过以下实验流程测定白铁皮中铁的含量

    （1）配制500g 5%的盐酸，需要36%的盐酸（密度为1.18g/cm3）
     
     mL（精确到0.1）．
    （2）氢氧化锌[Zn（OH）2]与过量的氢氧化钠溶液反应生成锌酸钠（Na2ZnO2）和水，该反应的化学方程式为：
     
    ．
    （3）步骤③是清洗沉淀物，去除沉淀上残留的氢氧化钠等物质，要证明沉淀已洗净的方法是：
     
    ．
    （4）取4.4g白铁皮，经过以上流程得到6.0g Fe2O3．试计算该白铁皮中铁的含量为
     
    （精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息，C、D是两种微粒的结构示意图．仔细观察，按要求回答下列问题：

    （1）碳元素的原子序数是
     
    ．
    （2）氮元素的原子中最外层电子数是
     
    ．
    （3）若D微粒的化学符号为O2-，则X=
     
    ．
    （4）上述四种元素都属于
     
    （填“金属”或“非金属”）元素．
    （5）若D中的X=6，已知其原子中不带电的微粒为8，则该微粒所属元素的相对原子质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与人们的日常生活密切相关，根据相关化学知识回答问题．
    （1）汽车燃烧的汽油和做饭燃烧的天然气等均为化石燃料产品．化石燃料属于
     
    （填“可再生”或“不可再生”）能源．
    （2）雨后天晴的空气清新洁净，此时的空气属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）．
    （3）我们常吃的蔬菜、水果中富含的营养素是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时发现用火柴点燃刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛能重新燃烧起来，由此他做了大胆猜测，此白烟是（　　）
    A、二氧化碳B、水蒸气
    C、棉线头D、石蜡的固体小颗粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请回答下列问题：
    （1）除去铜粉中的氧化铜的方法有：①用稀盐酸除去氧化铜；②用一氧化碳除去氧化铜．从环境保护和操作简便等因素考虑，较好的方案是
     
    （填“①”或“②”）．
    （2）氮气中含有少量水蒸气和氯化氢气体，将混合气体先通过足量的浓硫酸再通过氢氧化钠溶液后，最后剩余的物质是
     
    ．
    （3）一氧化碳中混有少量二氧化碳，用化学方法除去二氧化碳的化学方程式
     
    ．

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