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    氯碱工业电解食盐水得到的产物可能是①氢气  ②氯气  ③碳酸钠  ④氢氧化钠中的（　　）
    A、①②③B、①②④
    C、②③④D、①③④
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变考虑本题．
    解答：解：氯碱工业电解食盐水中的反应物中有氯化钠和水，含有钠元素、氯元素、氢元素、氧元素，没有碳元素，不可能产生碳酸钠，所以①②④都可能．
    故选B．
    点评：本题较好的考查了学生对质量守恒定律中的几个不变的理解及应用．从元素的种类在化学反应前后不变入手考查．考查学生的理解能力．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关生活常识的说法中正确的是（　　）
    A、用完后的废电池应该集中回收处理
    B、天然果汁中不含任何化学物质
    C、“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品
    D、“白色污染”是指白色粉尘造成的污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    可以一次性鉴别出蒸馏水、稀盐酸、石灰水的试剂是
     

    A．酚酞试液     B．碳酸钠溶液       C．稀硝酸      D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应方程式：
    （1）水通电分解
     

    （2）一氧化碳在高温的条件下还原三氧化二铁
     

    （3）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学方程式，并回答有关问题．
    （1）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气．化学方程式为
     
    二氧化锰在反应中作
     
    剂
    （2）向氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液．化学方程为
     
    ，反应类型是
     
    ，观察到的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年浙江省吹响了“五水共治“的号角，金华地区很多电镀厂未达环保要求被迫关闭，电镀废水一般都含有 Ni2+、Fe3+、Cu2+等，将含有以上离子的废水（溶液）进行化学处理时（金属活动性：铝＞铁＞镍＞铜，不考虑其他杂质的反应） 以下说法正确的是（　　）
    A、该废水中含大量的 OH-
    B、加入过量的铁粉可以析出单质的 Cu不能除去Ni
    C、处理时往往会加入过量的石灰水，可以除去 Fe3+、Cu2+
    D、不考虑其他杂质时只要加入过量的铝粉就可以除去废液中所有金属离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂．以下是由废铜料（含铁）生产硫酸铜晶体的流程．

    （1）B的化学式为
     
    ，操作a的名称是
     
    ．
    （2）反应③的化学方程式为
     
    ．
    （3）已知：Cu+2H2SO4（浓）
      △  
    .
     
     CuSO4+SO2↑+2H2O．从环保和经济的角度分析，对比途径I、Ⅱ，途径I的优点有：
     
    ．（写一点）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在潜水艇用过氧化钠跟二氧化碳反应抽取氧气，过氧化钠（Na2O2）是一种黄色固体，在通常情况下与CO2、H2O、HCl发生下列反应：
    2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2↑
    4HCl+2Na2O2═4NaCl+O2↑+2H2O
    2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
    由于盐酸有挥发性，在盐酸与石灰石反应制取二氧化碳中混有水蒸气和氯化氢气体，试用实验室提供的下列全部或部分实验装置，验证二氧化碳能跟过氧化钠反应抽取氧气，装置连接顺序是（用代号表示）
     
    （假设各装置发挥作用充分），其C装置作用是
     
     看到
     
    现象证明二氧化碳能跟过氧化钠反应制取氧气，请写出上述实验装置内所发生的反应中属于化合反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    住在北方的小红同学根据已学的化学知识，向家人提出了下列建议，其中不合理的是（　　）
    A、用加热煮沸的方法降低水的硬度
    B、胃酸过多时，可服用适量的铁粉
    C、用燃烧闻气味的方法鉴别棉纤维和羊毛纤维
    D、用煤炉取暖时，为防止热量散失，应紧闭门窗

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