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16.在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌.将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸.下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
(1)A步骤中加入明矾的作用是吸附水中的悬浮物,使悬浮物聚集形成较大的颗粒从而沉淀出来;
(2)该农户得到的净水是纯净物还是混合物?原因是?答:混合物,水中还溶解有其它物质,如天然水中常含钙、镁盐等.
(3)过滤操作可除去水样中的不溶性(填“可溶性”或“不溶性”)杂质,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可是滤纸破损(或液面高于滤纸缘等)(写出一点即可).

分析 根据净水的操作解答每步除去杂质的种类,不含有其他杂质的水是纯水,据此解答.

解答 解:(1)明矾溶于水形成的胶体具有吸附性,所以,加入明矾的作用是吸附水中的悬浮物,使悬浮物聚集形成较大的颗粒从而沉淀出来;
(2)经过以上几步得到的水中仍然含有可溶性杂质,如天然水中常含钙、镁盐等,所以该农户得到的净水是混合物.
(3)过滤操作可除去水样中的不溶性杂质,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可是:滤纸破损液、面高于滤纸缘等.
故答为:(1)吸附水中的悬浮物,使悬浮物聚集形成较大的颗粒从而沉淀出来.
(2)混合物,水中还溶解有其它物质,如天然水中常含钙、镁盐等.
(3)滤纸破损或液面高于滤纸缘等.

点评 本题考查了净化水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性,但是哪种物质的酸性强呢?小明同学提出用pH试纸检验.就这一过程而言,属于科学探究环节中的(  )
A.提出假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图是氧气化学性质的部分知识网络,请回答下列问题.

(1)Ⅰ、Ⅱ两类反应均属于氧化反应,氧气在氧化反应中提供氧,具有氧化性.
(2)加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.一氧化碳(CO)在空气中燃烧生成二氧化碳,反应的符号表达式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2,基本类型是化合反应.
(3)做铁丝燃烧实验时,预先在集气瓶里加少量水的目的是防止熔融物溅落炸裂瓶底,铁在氧气中燃烧的符号表达式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)图中涉及部分相关物质有:①硫粉;②一氧化碳;③葡萄糖(C6H12O6);④二氧化硫;⑤液氧;⑥食用醋.其中属于混合物的是⑥(填序号),属于单质的是S、O2(填化学式),属于氧化物的是CO、SO2(填化学式).
(5)如图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是B(填字母),属于混合物的是C(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列化学符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A.HB.O2C.FeD.2N

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.正确的实验操作是化学实验顺利进行的保证.请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)点燃可燃性气体时,都要先验纯,再点燃.
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先放少量的水或铺一层细沙,目的是防止生成的熔融物使集气瓶破裂;做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底也放少量水,目的是吸收二氧化硫,防止污染大气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.新版《生活饮用水卫生标准》(简称新国标)中水质检测指标从原来的35项增加到106项.对供水各环节的水质提出了相应的要求.
(1)新国标在无机物指标中修订了镉、铅等的限量.这里的镉、铅指的是C(填序号).
A.原子  B.分子  C.元素  D.单质
(2)新国标中消毒剂由1项增至4项,加入了对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定.
①臭氧在消毒过程中转化为氧气.臭氧转化为氧气属于化学(填“物理”或者“化学”)变化.
②氢气中氢元素的化合价为0;消毒过程中产生的次氯酸根离子(ClO-)也有消毒作用,ClO-中氯元素的化合价为+1.
③氯胺(NH2Cl)中,质量分数最高的元素是氯.
(3)城镇自来水厂生产流程可用如图1表示:

常用的絮凝剂是明矾;除去水中固态杂质的设备是:过滤池;活性炭吸附池的作用是吸附色素和异味;净水过程中发生化学变化的是投药消毒.
(4)自然界的水多含有杂质,含有较多钙、镁离子化合物的的水通常称为硬水;鉴别硬水和软水可用肥皂水;生活中一种软化硬水的简易办法是煮沸.
(5)下列关于水的说法中,不正确的有②③④(填序号).
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③禁止施用农药、化肥,以减少水体污染
④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
(6)电解水实验揭示了水的组成. 图2实验中得到氧气的试管是2.(填“1”或“2”).该反应的文字(或符号)表达式是水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气或2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(7)水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是ABD(填字母序号).
A.分子质量   B.分子种类  C.分子间隔  D.分子大小.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.根据如图某牙膏商标上的部分文字,请回答下列问题.
(1)图中一种金属元素的符号是K或Na;
(2)5个硝酸根离子的符号是5NO3-
(3)二氧化硅不属于AC(填序号);
A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.化合物 E.氧化物
(4)在常温下,NaOH与SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3和H2O,则该反应的化学方程式为2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.如图是一个多功能装置.
(1)若用向上排空气法收集气体,气体由a端(填“a”或“b”)导入.
(2)若用排水法收集气体,气体由b端(填“a”或“b”)导入.
(3)若用水将瓶内的气体排出来,水由a端(填“a”或“b”)通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.关于分子、原子、离子的叙述错误的是(  )
A.分子、原子和离子都能直接构成物质
B.化学反应中,分子可以分成原子,原子不能再分
C.原子通过得失电子可以变成离子
D.原子中,质子数不一定等于核外电子数

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