分析 (1)电解水时,与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是氧气,与电源负极相连的玻璃管内产生的气体是氢气;
(2)电解水的过程中,硫酸的质量保持不变;
(3)根据化学反应的原理以及文字表达式的写法来分析.
解答 解:(1)实验过程中,与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是氧气,氧气具有助燃性,检验时可将一根带火星的木条伸入玻璃管内,若木条复燃,证明是氧气;故填:将一根带火星的木条伸入玻璃管内,若木条复燃,证明是氧气.
(2)设被电解的水的质量为x,则
100g×(1-99%)=(100g-x)×(1-98%)
x=50g
故填:50g;
(3)在通电的条件下,水分解为氢气与氧气;故填:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
点评 本题考查了电解水的相关知识,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2 | |
B. | 用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2 | |
C. | 向②中加入蒸馏水会变为红色,则存放的是CO2 | |
D. | 根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4 | B. | 5 | C. | 6 | D. | 7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 玻璃棒、量筒、烧杯、胶头滴管 | B. | 托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯 | ||
C. | 托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯 | D. | 玻璃棒、量筒、烧杯、漏斗 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 30% | B. | 26.5% | ||
C. | $\frac{26.5+3.5}{100+6.5}×100%$ | D. | $\frac{26.5+3.5}{100+6.5+3.5}$×100% |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲实验按照②③①的步骤,如图所示操作,配制的溶液浓度偏小 | |
B. | 甲实验操作顺序为②③①,②①如图所示操作,操作③在读取体积时仰视了,浓度偏大 | |
C. | 各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌 | |
D. | 乙实验步骤是①④⑤,其中⑤当蒸发皿出现较多固体时,就应停止加热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
颜色、状态 | 熔点/℃ | 着火点/℃ | 密度/(g/cm3) | |
红磷 | 暗红色固体 | 590 | 240 | 2.34 |
白磷 | 白色或黄白色固体 | 44.1 | 40 | 1.82 |
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