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    二氧化碳的下列用途中，既与物理性质有关、又与化学性质有关的是（　　）
    A、制干冰B、灭火
    C、制化肥D、制纯碱
    考点：二氧化碳的用途
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：解答的关键是弄清物理性质和化学性质的本质区别，再抓住物质性质与用途的对应关系．
    解答：解：二氧化碳用来灭火是利用二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧的化学性质和密度比空气大的物理性质；制干冰是利用了二氧化碳易变成固体这一物理性质；制化肥、制纯碱都只利用了二氧化碳的化学性质．
    答案：B．
    点评：本题考查的是二氧化碳的物理性质和化学性质在实际中的应用．要求平时注意了解生活中的化学知识，理论联系实际，提高利用化学知识解决实际问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应的符号表达式
    （1）硫磺在氧气中燃烧
     

    （2）铁丝在氧气中燃烧
     

    （3）红磷燃烧
     
     
    （4）加热高锰酸钾固体反应
     
     
    （5）镁在空气中燃烧
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列解决问题的方法可行的是
     

    组别要解决的问题所用方法
    A除去暖水瓶中水垢加入纯碱溶液
    B鉴别：二氧化碳气体和氮气用燃着的小木条
    C分离铜屑和铁屑的混合物用磁铁吸引
    D炸油条时，锅里的油着火了
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有X、Y、Z三种金属，将X、Y和Z分别浸入稀硫酸中，X、Y不溶解，将X浸入Y的硫酸盐溶液中，在X的表面有Y析出，则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是（　　）
    A、Z X Y
    B、Y Z X
    C、Z Y X
    D、Y X Z

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    存放酒精灯
    B、
    检验氧气
    C、
    制取氢气
    D、
    过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年5月29日，威海里口山发生了有史以来最大的森林山火，消防人员英勇奋战，采用开辟防炎隔离带的方法成功扑灭了山火．开辟防火隔离带的目的是（　　）
    A、隔离可燃物
    B、使可燃物的温度降到着火点以下
    C、隔绝空气
    D、开辟道路以利于输水灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “垃圾是放错了位置的资源”，应该分数回收，生活中废弃的铁锅，铝制的易拉罐，铜导线，可以归为一娄进行回收，它们属于（　　）
    A、金属或合金B、氧化物
    C、有机物D、非金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能，被广泛用于火箭、航天飞机、船舶和化工等．如图是钛元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图．下列说法正确的是（　　）
    A、钛元素的相对原于质量为47.87g
    B、钛合金可做保险丝
    C、钛元素原子在化学反应中易失电子
    D、钛原子核内有22个中子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除去物质中所含杂质的方法正确的是（　　）
    选项物质（括号内的物质为杂质）除去杂质的方法
    A二氧化碳（一氧化碳）在空气中点燃
    B氮气（氧气）通过灼热的铜网
    C稀盐酸（稀硫酸）加入过量的氯化钡溶液，充分反应后过滤
    D氯化钠溶液（氯化铜）加入过量的铁粉，充分反应后过滤
    A、AB、BC、CD、D

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