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    一年来的初中化学学习，使我们了解了不少化学知识，下面是某同学关于化学的一些看法，你认为不正确的是（　　）

    　  A.化学为人类研制了新材料

    　  B.化学的发展导致了生态环境的恶化

    　  C.化学为人类提供了新能源

    　  D.化学为环境保护发挥着重要作用


    考点：  化学的用途．

    分析：  通过一年来的初中化学学习，同学们会认识到化学对人类的重大意义，如为人类研制了新材料，保护环境、治理污染等，以后更要努力的学习化学知识，为国家建设服务．

    解答：  解：化学对人类的用途非常大：化学能为人类研制新材料（A正确）、提供新能源（C正确）；并能保护环境（D正确）而非导致了环境的恶化（B错误）．

    故选择B．

    点评：  本题考查化学对人类的用途，让学生深刻理解了学习化学的意义．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    图为甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

    　  A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

    　  B.甲中含有少量的乙，可以用蒸发溶剂的方法提纯甲

    　  C.t2℃时，乙饱和溶液中溶质的质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数

    　  D.t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质的溶液分别降温至t1℃，析出晶体的质量甲一定大于乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习化学以后，我们对水有了更全面的认识．下列说法错误的是（　　）

    　                                       A.水是一种氧化物   B.煮沸水可以降低水的硬度

    　                                       C.电解水时在负极得到氢气   D.水由氢分子和氧分子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是某同学所画的自制简易净水器示意图．

    （1）制作材料：见图标注，则a是　　，b是　　．

    （2）使用说明：使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达饱和．这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和　　，需要更换的是膨松棉和　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    自然资源是人类生存和发展的基本条件．下列能在月球上找到的资源是（　　）

    　 A.矿产资源         B.水资源            C.风能资源          D.生物资源

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如果没有化学的发展，世界就不可能像今日这样丰富多彩．下列事实与化学没有密切关系的是（　　）

    　  A.食物、衣料和日常用品的丰盛

    　  B.新材料的开发和利用

    　  C.环境污染的预防和治理

    　  D.物质机械运动的规律

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列购买的物质中不能作为氮肥使用的是(    )。

    A．硫酸铵[(NH4)2SO4]                           B．氨水(NH3·H2O)

    C．硝酸(HNO3)                                 D．尿素[CO(NH2)2]

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器或用品如下：

    (1)A的名称是__________；

    (2)提纯的步骤是：溶解、过滤、______、计算产率；

    (3)“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”，其中“二低”的含义是_______；

    (4)实验小组通过正确的计算发现，所得实验结果与该粗盐的实际含量对比，实验测得的结果比实际偏低，请分析可能的原因：________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于氧气和二氧化碳的说法正确的是

      A．都含有氧气分子             B．都是氧化物

      C．都是由原子直接构成         D．都含有氧元素

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