分析 根据已有的知识进行分析,根据“A、B两种溶液发生中和反应得到厨房内常用的一种调味品”,故是氯化钠,则A和B是盐酸和氢氧化钠中的一种;根据“C在农业上可用来配制波尔多液”,且C和D反应可制得B,因此C是氢氧化钙,B是氢氧化钙和和碳酸钠反应产生的氢氧化钠,结合“A和D反应的产物与A和小苏打反应得到的产物完全相同”,则A是盐酸,D是碳酸钠;E和C能相互转化,且可以由A-盐酸、B-氢氧化钠、C-氢氧化钙反应产生的,因此E是水;F与E的类别相同,因此F是氧化物,如氧化铜等,据此解答.
解答 解:根据“A、B两种溶液发生中和反应得到厨房内常用的一种调味品”,故是氯化钠,则A和B是盐酸和氢氧化钠中的一种;根据“C在农业上可用来配制波尔多液”,且C和D反应可制得B,因此C是氢氧化钙,B是氢氧化钙和和碳酸钠反应产生的氢氧化钠,结合“A和D反应的产物与A和小苏打反应得到的产物完全相同”,则A是盐酸,D是碳酸钠;E和C能相互转化,且可以由A-盐酸、B-氢氧化钠、C-氢氧化钙反应产生的,因此E是水;F与E的类别相同,因此F是氧化物,如氧化铜等,带入框图,推断合理;
(1)根据分析,A为稀盐酸,故A的化学式为HCl;
(2)欲通过一步实验证明A、B反应后所得溶液中溶质的组成是氯化钠或氯化钠、盐酸的混合物或氯化钠、氢氧化钠的混合物,可以选用紫色的石蕊试液,看变色情况确定溶液的酸碱性,故填:紫色石蕊试液.
(3)D是碳酸钠,俗名为纯碱;C和D反应是氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故填:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(4)E物质是水,属于氧化物;若F是有机物,则可能为甲烷燃烧生成水和二氧化碳,故其反应的方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故答案为:
(1)HCl;(2)紫色石蕊试液;(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(4)氧化物;CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
点评 本题为框图式物质推断题,完成此题的关键是依据题干叙述找准解题的突破口,直接得出有关物质的化学式,然后依据物质的性质,推断得出其他物质的化学式.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫化丙烯属于有机高分子化合物 | |
B. | 硫化丙烯中硫元素的质量分数最大 | |
C. | 硫化丙烯中碳、氢、硫元素的质量比为3:6:1 | |
D. | 硫化丙烯中氢元素的质量分数为8.1% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含氧化合物不一定是氧化物 | |
B. | 质子数相等的粒子不一定是同种元素 | |
C. | 碱的水溶液不一定呈碱性 | |
D. | 由同种元素组成的物质不一定是单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
事实 | 解释 | |
A | 蔗糖在热水中溶解快 | 温度高分子运动速率快 |
B | KCl固体不能导电 | 固体中没有带电的粒子 |
C | 氧气、臭氧化学性质不同 | 它们是由不同分子构成的 |
D | 空气容易压缩,水很难压缩 | 气体分子间间隔比液体分子间间隔大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 干冰可用作制冷剂 | |
B. | 用甲醛溶液浸泡海产品,以防其变质 | |
C. | 焙制糕点时加入小苏打作发酵粉 | |
D. | 向易变质食品的包装袋中充入氮气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可用CuSO4溶液、FeSO4溶液与银来验证铁、铜、银的活动性强弱 | |
B. | 铜片放入硝酸银溶液中,颜色由无色变成蓝色 | |
C. | 铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色物质析出 | |
D. | 反应Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2可发生 |
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