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    17．实验课上，需要配制50g8%的氢氧化钠溶液．请根据图回答问题．

    （1）用图①装置称量氢氧化钠固体，正确的操作是B（填序号）．
    A．直接放在托盘上称量
    B．先称量一个小烧杯质量，再将氢氧化钠固体放入后称量总质量
    C．在两个托盘上各放一张大小相同的同种纸，将氢氧化钠固体放在左盘纸上称量
    （2）所需水的体积为46mL
    （3）操作②中，玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率．

    分析 （1）根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析解答．
    （2）利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，溶剂质量=溶液质量-溶质质量，进行分析解答．
    （3）操作②是溶解操作，根据玻璃棒的作用，进行分析解答．

    解答 解：（1）托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量．
    （2）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制50g8%的氢氧化钠溶液，需氯化钠的质量=50g×8%=4g；溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需水的质量=50g-4g=46g（合46mL）．
    （3）操作②是溶解操作，玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率．
    故答案为：（1）B；（2）46；（3）搅拌，加快溶解速率．

    点评 本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤（计算、称量、溶解）、注意事项等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．K2SB．H2OC．SO2D．K2SO4

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    8．请根据图回答问题：

    （1）实验室制取二氧化碳常选用的发生装置是C（填编号），反应方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，
    现需要制取2.2g二氧碳气体，需要36.5%的稀盐酸的质量为10g，反应后，要得到氯化钙固体需要用到上述的A装置（填编号）．
    （2）实验室用B装置（无棉花）制取氧气，所用的试剂是KClO3和MnO2，收集装置若选E，则气体应从a（填“a”或“b”）端进入，E装置内装满水收集氧气，还可用于测定气体体积，此时氧气应由b（填“a”或“b”）进入E中；用双氧水和二氧化锰制取氧气完毕，要把二氧化锰从浊液中分离出来，应选用装置D（填编号）．
    （3）某微型实验装置如G，该装置相当于上图装置中的B（填编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．氯化钙溶液中含有少量盐酸，现欲中和盐酸使溶液呈中性，在没有指示剂的条件下可选用的试剂是（　　）
    A．熟石灰B．生石灰C．石灰石D．碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列叙述中，不适合用质量守恒定律解释的是（　　）
    A．4g硫与4g氧气化合生成8g二氧化硫
    B．水加热变成水蒸气，变化前后质量相等
    C．要得到9g水，则参加反应的氢气和氧气的总质量一定为9g
    D．在分解反应中，反应物的质量一定大于任意一种生成物的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．甲酸（HCOOH）通常是一种无色易挥发的液体，它在浓硫酸作用下易分解，反应方程式为：
    HCOOH  $\frac{\underline{\;浓硫酸\;}}{\;}$CO↑+H2O，某课外活动小组的同学欲用该反应来制取CO，并还原红棕色的氧化铁粉末．现有下列仪器或装置供选择：

    （1）用甲酸滴入浓硫酸的方法制取CO，应选②（填序号）装置；如果要用③除去CO中混有少量甲酸气体，那么混合气体应该从D端通入到洗气瓶中（选填：C或D）．
    （2）用上述方法制取CO来还原氧化铁，则各仪器的接口连接顺序为②③⑤④那么我们在④中看到了现象：澄清的石灰水变浑浊．
    （3）上述实验的尾气不能直接排放到空气中，请你说出一种处理尾气的方法：点燃．

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    9．对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．下列对实验现象的分析合理的是（　　）
    A．向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱溶液
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