精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.小明用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制氧气,现取15克干燥的氯酸钾和2克二氧化锰混合物放入试管中加热,收集了所需的氧气后,停止加热让试管冷却,称得试管内剩余固体的质量为12.2克.
(1)发生的化学反应方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)得到的氧气质量是4.8g;
(3)试管内剩余固体中有氯酸钾、氯化钾和二氧化锰物质(填化学式),计算剩余固体各物质的质量分别是多少?

分析 氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,反应前后的质量差即为反应生成氧气的质量,根据反应的化学方程式及其提供的数据可以进行相关方面的计算和判断.

解答 解:(1)氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,发生的化学反应方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故填:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)得到的氧气质量是:15g+2g-12.2g=4.8g,
故填:4.8g.
(3)设反应的氯酸钾质量为x,生成氯化钾质量为y,
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
245               149     96
x                    y     4.8g
$\frac{245}{x}$=$\frac{149}{y}$═$\frac{96}{4.8g}$,
x=12.25g,y=7.45g,
试管内剩余固体中有氯酸钾、氯化钾和二氧化锰,氯酸钾质量为:15g-12.25g=2.75g,
即试管内剩余固体中有氯酸钾、氯化钾和二氧化锰的质量分别是2.75g、7.45g、2g.
故填:氯酸钾、氯化钾和二氧化锰;
答:剩余固体中氯酸钾、氯化钾和二氧化锰的质量分别是2.75g、7.45g、2g.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图是某化学反应的微观示意图,下列说法错误的是(  )
A.反应前和反应后的物质均为混合物
B.参加反应的分子个数比为3:2
C.反应前后原子的种类、数目不变
D.生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.如图是实验室的部分实验装置,请回答有关问题.

(1)实验室用稀盐酸与石灰石反应制取并收集二氧化碳应选用的装置是(填字母序号)BE;其中,发生装置中产生CO2反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)检验二氧化碳是否集满的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;将适量的澄清石灰水倒入集气瓶中振荡,观察到试剂变浑浊,说明该气体确实是二氧化碳.
(3)若实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,可用于该反应的气体发生装置是A(填字母序号),该装置的试管口缺少一团棉花.
(4)将0.5g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不再减少为止,称得残渣的质量为15.4g,原氯酸钾的质量是多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.化学与材料、与环境、与社会、与生活关系密切.
(1 )他们所带的下列物品中,主要材料属于复合材料的是D.(填序号)

(2)“美丽天津•一号工程”主要解决当前环境污染问题. 
①若要测定某工业水样的酸碱度,最简便的方法是用pH试纸;某印染厂排放的废水因含有氢氧化钠而呈碱性,可加硫酸进行处理,请写出发生反应的化学方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
②水是生命之源,水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于纯净物(填“纯净物”或“混合物”).生活中使硬水软化的一种最常用方法是加热煮沸.
(3)①野炊食谱如下:主食:馒头;配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干.从营养学角度来看,你认为食谱中还应添加下列食品中的C.(填序号)
A.炒鸡蛋          B.牛奶             C.黄瓜            D.糖醋色
②加碘食盐中的“碘”是指碘元素.(填“原子”或“分子”或“元素”)
③洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有乳化功能.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.图中○和●分别表示氯原子和氢原子,如图中能表示“4个氯原子”的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.湖中一种水藻的化学式为CxH263OyN16P,其中碳的质量分数为35.83%,氧的质量分数为49.58%,则式中x=106,y=110.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.通过一年的化学学习,相信你能用所学的化学知识解决下列问题:
(1)生活中钢丝常用作导线,主要利用了铜的导电性;
(2)为了防止自行车的链条生锈,常采用的方法是涂油;
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中降低水的硬度可采取的方法是煮沸;
(4)农业上为提高作物产量,要科学用肥.过磷酸钙属于磷肥,硝酸铵属于氮肥.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验方案能够达到目的是(  )
 选项实验内容  实验方案
 A鉴别碳酸钠和大理石粉 分别向两种粉末中滴加稀盐酸 
 B鉴别稀盐酸和稀硫酸 分别向两种溶液中滴加氯化钡溶液 
 C 除去二氧化碳中的水蒸气和氯化氢气体将气体先通过足量氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸 
 D 除去铁粉中的少量碳粉 在空气中加热
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.金属及金属材料在生产、生活中应用广泛.
(1)铜可以拉成铜丝,这是利用金属铜的延展性.
(2)世界上每年钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失,铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水等物质作用的结果,试举一种能防止铁器锈蚀的方法:刷油漆;工人师傅在焊接钢铁制品时,通常先用稀盐酸清洗钢铁制品,原因是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(用化学方程式表示).
(3)将一定量的镁粉放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加盐酸有气泡产生,则滤渣中一定含有的固体是镁、铜和银,滤液中一定不含的物质是硝酸银和硝酸铜.

查看答案和解析>>

同步练习册答案