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    磷酸二氢钾（KH2PO4）应用于我国研制的巨型激光器“神光二号”中．试计算：
    （1）磷酸二氢钾的相对分子质量为
     
    ；
    （2）磷酸二氢钾中磷和氧的质量比为
     
    ．
    考点：相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算
    专题：化学式的计算
    分析：（1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．
    （2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．
    解答：解：（1）磷酸二氢钾的相对分子质量为39+1×+31+16×4=136．
    （2）磷酸二氢钾中，磷和氧的质量比为31：（16×4）=31：64．
    故答案为：（1）136；（2）31：64．
    点评：本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在科学家眼里，二氧化碳是可以利用的重要资源．在一定条件下，二氧化碳和金属钠反应可以制金刚石[CO2+4Na
     一定条件 
    .
     
     C（金刚石）+2X]，
    （1）X的化学式是
     
    ，金刚石的一种用途是：
     
    ．
    （2）请计算92g金属钠理论上可制得含碳96%的金刚石的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    a、b、c、d分别是NaNO3、NaOH、HNO3、Ba（NO3）2四种溶液中的一种，现利用另一种溶液X，用图所示的方法即可将它们一一确定．
    （1）写出a、b、c、d四种溶液中溶质的化学式：
    X
     
    ；a
     
    ；b
     
    ；c
     
    ；d
     
    ．
    （2）写出X与a反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据化学式计算：
    （1）求H2SO4的相对分子质量；
    （2）计算H2SO4中各元素的质量比；
    （3）计算H2SO4中硫元素的质量分数；
    （4）98克中H2SO4中硫元素的质量是多少克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年4月20日，我省雅安市芦山县发生了7.0级大地震．为防止灾后疫情发生，防疫人员使用了多种消毒剂进行环境消毒，其中亚氯酸钠（NaClO2）是一种重要的消毒剂．试计算：
    （1）亚氯酸钠的相对分子质量为
     
    ．
    （2）亚氯酸钠中氧元素的质量分数为
     
    ．
    （3）若要配制质量分数为15%的亚氯酸钠溶液200kg用于环境消毒，则需要亚氯酸钠多少kg，同时需要水多少mL？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室可以选用如图所示的装置，制取二氧化碳气体（混有氯化氢、水蒸气）和进行有关实验，回答下列问题：

    （1）写出制取二氧化碳反应的化学方程式
     
    ；
    （2）如果要证明制得的气体中混有氯化氢气体，应把A装置与E装置连接，E装置中观察到的现象是
     
    ，写出有关反应的化学方程式：
     
    ；
    （3）如果要验证制得的气体是二氧化碳，除A装置外，还应选用上述装置中的
     
    （填装置序号，下同）．
    （4）如果要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请从上述各装置中选择适当的装置进行连接，连接顺序是
     
    ，其中B装置中浓硫酸的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    兴趣小组一次实验过程当中，把纯净物A稍稍加热就分解成NH3、H2O和CO2，根据这一实验事实能得出的结论是
     

    A、A由三种元素组成    B、A是化合物    C、A中含有水    D、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学对催化剂产生了兴趣，通过查资料了解到氧化铜、氧化铁等都能加速氯酸钾的分解．为了证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，他们设计了如图装置，并进行气体的制备和测量实验．实验时均以生成40mL气体为标准，相关记录见下表：
    实验序号KClO3质量加入其他物质待测数据
    11.2g无其他物质 
    21.2g加入少量的CuO 

    试回答下列问题：
    （l）检验该装置气密性的方法是
     
    ；
    （2）上述实验中的“待测数据”指
     
    ；
    （3）为探究CuO 在实验2 中是否起催化作用，还需探究的内容是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    每年的3月22日是“世界水日”．关于水的知识，请回答下列问题：

    （1）实验室常用过滤的方法对液体进行提纯，在此操作中需要用到的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯、
     
    （填仪器名称）；生活中常用
     
    的方法将硬水软化．
    （2）图1是电解水的实验装置，电源A端是
     
    极，此反应的化学方程式为
     
    ．
    图2水电解的微观示意图，能正确表示反应过程的顺序是
     
    ，其中元素以单质形态存在的图示是
     
    （填写图示序号）．此实验得出的结论是：
     
    ．

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