A、B、C三种物质各10g，加热进行化合反应，生成D（其中B是催化剂）当A完全反应后，测得生成D为16g，反应后混合物中B与C的质量比为（ ）
A. 5：1 B. 5：2 C. 5：3 D. 4：1
新课标快乐提优暑假作业陕西旅游出版社系列答案科目：初中化学 来源：湖北省武汉市2019届九年级下学期分配生模拟考试化学试卷 题型：填空题
图一是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，分析并回答问题。
（1）P点的含义是_____；
（2）当温度高于t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系_____；
（3）t2℃时，将甲、乙各30g分别加入到盛有50g水的两个烧杯中，充分溶解后现象如图二所示。
①B烧杯中溶液的溶质是_____（填“甲”或“乙”）；
②将B烧杯中的溶液全部倒入A烧杯中（甲和乙不反应），充分搅拌后，A烧杯中的固体_____（填“全部溶解”“部分溶解”或“不溶解”）；
③欲使混合溶液恰好形成甲的饱和溶液，应再加入甲_____g。
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科目：初中化学 来源：辽宁省朝阳市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题
下列图象不能正确反映其对应操作的是（ ）
A | B | C | D |
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在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca（OH）2溶液 | 等质量的Zn和Mg分别与等质量、等质量分数的稀硫酸（足量）反应 | 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸 | 向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：湖南省益阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：科学探究题
如图为“хх”钙片商品标签图，请根据标签的有关信息完成下列各题．
该钙片主要成分碳酸钙，主要成分碳酸钙由_____种元素组成．碳酸钙中各元素的质量比为_____．
每片钙片中至少含钙元素的质量为_____．
某校化学兴趣小组为了确认标签中碳酸钙的含量是否真实，决定通过实验进行探究．
实验目标：测定该钙片主要成分碳酸钙的含量．
实验原理：取一定质量的钙片与足量的稀盐酸反应，测量生成的CO2的质量（已知该状态下CO2的密度），然后计算其中碳元素的质量，利用反应前后碳元素的质量不变，再计算出碳酸钙的质量．
实验方案：兴趣小组的同学们经过思考提出了以下几种实验方案，请你参与他们对实验方案的讨论、取舍．
方案一；甲同学设计了如图所示的装置，通过反应后右侧注射器（注射器最大量程为20mL）内收集到气体
的量来进行计算．
（1）同学们观看了他的设计后，都认为该方案中样品的取用的量需要一定的控制，这是因为_____．
（2）同学们讨论后，一致认为注射器的摩擦会影响生成的CO2的完全收集．
方案二：乙同学设计了如图所示的装置，与甲同学的相比，仅仅在收集方法上不同．
（1）同学们观看了他的设计后，都认为所测得CO2气体的体积将会_____（填偏大或偏小），你认为他们的理由是_____，你的改进方案是_____；广口瓶内原有的空气对实验结果_____（填“有”或“没有”）影响
（2）同学们讨论后，一致认为把装置改进后测得生成的CO2气体体积会偏大，你认为他们的最主要理由是_____．
方案三：丙同学设计了如图所示的装置．同学们观看后一致认可他的设计，并按照他的思路设计了以下
实验步骤．
实验步骤：
①连接装置并检查装置气密性；
②加入10片钙片和水；
③记录C中液面刻度（C为带有刻度的玻璃管）；
④由A向B中滴加稀盐酸至过量；
⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C中
液面刻度，计算得到气体的体积为V mL（经查，该气体密度为ρg/L）；
⑥计算气体的质量．
实验反思：
（1）丙同学在实验前将钙片全磨成粉末状，你认为他的目的是：_____；
（2）同学们都认为丙同学的设计中最经典的是连接仪器A和仪器B的橡胶管E，你认为橡胶管E的作用是：_____；
（3）检查该装置的气密性时，如图准备好装置，在C、D两管中装好水且液面相平，提高D管，_____，则气密性良好；
（4）通常实验前须估算药品用量，如果实验过程中，发现盐酸的量不足，应中途加酸还是重新实验：清判断并说明理由_____．
实验结论：经多次实验（钙片都是10片），所得CO2气体的平均质量是6.82g，请你最后计算确认标签中碳酸钙的含量是_____（填“真实”或“不真实”）的．（最后一空不需要写计算过程）
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科目：初中化学 来源：湖南省益阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：填空题
铼被誉为“超级金属”，铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。铼元素的部分信息如图。请回答下列问题：
（1）铼原子的电子数为_____，x＝_____。
（2）铼元素位于周期表的第_____周期；铼的相对原子质量是_____。
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科目：初中化学 来源：湖南省益阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题
下列物质中，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ）
A. 氢气、可口可乐饮料、氢氧化钠
B. 水、矿泉水、海水
C. 氧气、二氧化碳、空气
D. 铝箔、澄清石灰水、高锰酸钾
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科目：初中化学 来源：河北省邢台市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题
下列措施不能达到“节能减排、低碳生活”目的是（ ）
A. 利用潮汐能发电 B. 用节能灯代替白炽灯
C. 利用太阳能制氢燃料 D. 用家用汽车代替公交车
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科目：初中化学 来源：湖北省十堰市竹溪县2018届九年级下学期中考适应性考试化学试卷 题型：填空题
如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请回答：
(1)t3℃时，两种物质溶解度的大小关系为甲__乙；(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)t3℃时，把30g固体甲放入50g水中，充分溶解后可得到甲的溶液_____g；
(3)在其他条件不变的情况下，若把t1℃时甲、乙的饱和溶液分别升温至t2℃，此时两种溶液中溶质的质量分数关系为甲__乙(选填：＞、＜或=)。
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