【题目】请根据下列图示回答问题:①甲图中R物质在室温(20℃)时的饱和状态为D点,40℃时的饱和状态为A点,现将 甲图中的R溶液从A状态变到B状态,请设计并简述一个简单的实验操作途径: .
②乙图是表示M,N两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线.现分别向60g M,80g N固体中各加入150g水,并加热至完全溶解,同时各蒸发掉50g水,冷却至t℃,下列分析正确的是(填序号).
a.只有N析出晶体 b.M,N两种溶液的溶质质量分数相等 c.只有M析出晶体
d.M,N均有晶体析出 e.M,N两种物质的溶解度相同.
【答案】可先将R溶液从A状态稀释到C状态,再将温度升高到60℃;bde
【解析】解:(1)从溶液状态分析,A溶液为低温时饱和溶液,B溶液为高温时的不饱和溶液,可先将R溶液从A状态稀释到C状态,再将温度升高到60℃;也可先将A状态的R溶液温度降低到20℃,过滤后再将滤液温度升高到60℃.A状态由两种不同途径变到B状态时,两种途径都达到了相同的饱和程度,因此溶质质量分数相等;
所以答案是:可先将R溶液从A状态稀释到C状态,再将温度升高到60℃;(2)a、t℃时M、N两物质的溶解度:根据饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线,t℃时M、N两物质的溶解度都是40g,所以M、N均有晶体析出,故a错误;
b、t℃时M、N两物质的溶解度都是40g,所以溶质质量分数都是: ×100%=28.6%,故b正确;
c、t℃时,M、N两物质的溶解度:根据饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线,t℃时M、N两物质的溶解度都是40g,所以M、N均有晶体析出,故c错误;
d、t℃时M、N两物质的溶解度:根据饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线,t℃时M、N两物质的溶解度都是40g,所以M、N均有晶体析出,故d正确;
e、t℃时,M、N两物质的溶解度都是40g,故e正确.
故选:bde.
所以答案是:(1)可先将R溶液从A状态稀释到C状态,再将温度升高到60℃;(2)bde.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法和固体溶解度曲线及其作用的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握饱和和不饱和的转变方法:①Ca(OH)2和气体等除外,它的溶解度随温度升高而降低②最可靠的方法是:加溶质、蒸发溶剂;1.查找指定温度时物质的溶解度,并根据溶解度判断溶解性.2.比较相同温度时(或一定温度范围内)不同物质溶解度的大小.3.比较和确定物质的溶解度受温度影响的程度,并据此确定物质结晶或混合物分离提纯的方法.4.确定溶液的状态(饱和与不饱和).
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某NaOH固体样品,可能含有固体KOH和不溶于酸的杂质A,取5.6g该样品与100g一定质量分数的稀盐酸反应,两者恰好完全反应,生成m g水.下列说法正确的是( )
A.若样品不含任何杂质,则m<1.8
B.若m=1.8,则样品中一定含有杂质A,可能含有固体KOH
C.若m=1.8,则样品中至少含有杂质A或固体KOH的一种
D.若样品中不含A,则盐酸的溶质质量分数不小于7.3%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象错误的是
A. 加热碳酸氢铵,产生有刺激性气味的气体
B. 纯净的氢气在空气中安静地燃烧,发出淡蓝色火焰
C. 木炭在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】月球上有丰富的核聚变燃料“He-3”。“He-3”是原子核内含有2个质子和1个中子的氦原子。则氦原子核外的电子数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】归纳是学习的重要方法,李明在学习酸、碱、盐后,绘制出如图所示的物质之间的反应关系,(图中短线连接的物质表示能相互反应),请填写下列空白:
(1)在图中空白方框中可填写指示剂或(填物质类别).
(2)反应⑦要能发生要求金属必须排在金属活动性表的前面.
(3)写出一个符合反应③且有红褐色沉淀溶解的方程式
(4)写出一个符合反应④的方程式 .
(5)验证反应①,可以选择下列(两种物质序号)进行反应
A.Na2SO4 B.KNO3 C.Ba(OH)2D.NaOH
(6)碱具有相似的化学性质的原因是,碱溶液中都含有(填微粒符号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学在生活中有着广泛的应用,下列对应关系错误的是
物质的性质 | 实际应用 | |
A. | 白磷燃烧产生大量白烟 | 校运会发令枪 |
B. | 浓硫酸酸性强 | 实验室用作干燥剂 |
C. | 氢氧化铝呈弱碱性 | 用于制胃药以治疗胃酸过多 |
D. | 活性炭有吸附性 | 吸收冰箱、水中的色素和异味 |
A. A B. B C. C D. D
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