精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合后制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢的溶液的锥形瓶中,反应结束后,共收集1.6g气体.请完成下列问题:
(1)当反应结束后,采取的基本操作分别是
 
、洗涤并烘干滤渣,则最后所称得滤渣的质量为
 
g;
(2)计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:(1)催化剂在化学反应前后,质量不变,化学性质不变;
(2)根据生成氧气的质量可以计算过氧化氢溶液中过氧化氢的质量.
解答:解:
(1)二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,反应前后质量不变,过氧化氢完全分解生成水和氧气,所以反应结束后,过滤得到的滤渣是二氧化锰,质量是2.5g.
(2)设原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,
 68              32
  x              1.6g
68
x
=
32
1.6g

x=3.4g
该溶液中溶质的质量分数=
3.4g
100g
×100%
=3.4%
答案:
(1)过滤  2.5 
(2)原过氧化氢溶液中溶质的质量分数3.4%.
点评:催化剂在反应前后质量、化学性质都不变,而物理性质是否改变无法确定,理解催化剂的性质时要注意这一点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

空气是一种重要的自然资源,请回答下列问题.
(1)近年来,大气中二氧化碳含量不断上升,带来的环境问题是温室效应,自然界中消耗二氧化碳的途径是
 
,科学家正在研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷,这个反应的化学方程式为
 

(2)铁与空气中的
 
等物质发生复杂的化学反应,生成铁锈,影响金属材料的有效利用,铁制品一旦生锈,可以用稀盐酸除锈,写出该反应的化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写规范正确的是(  )
A、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
B、Mg+O2
 点燃 
.
 
MgO2
C、3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2
D、C+CuO
 高温 
.
 
Cu+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

兴趣小组的同学为测定某一铁铜合金中含铁的质量分数,将6g该合金粉末样品,加入溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液160g中,二者恰好完全反应.同时为了充分利用资源,还对反应后的物质进行回收处理.请结合下列图式计算:

(1)该合金样品中含铁的质量分数;(计算结果精确至0.1%)
(2)所得固体铜的质量a为多少克?
(3)向不饱和滤液中加入多少克水,能得到5%的硫酸亚铁溶液,用于缺铁花卉的营养液.((2)(3)中计算结果精确至0.1g)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C 三个烧杯中盛有相同质量的水(其中A、C烧杯中水温为10℃,B烧杯中水温为30℃,不考虑溶解过程中温度的变化),分别加入甲、乙两物质各10g,充分溶解后所得现象如图1所示,试回答:
(1)你认为
 
烧杯中的溶液可能是不饱和溶液.
(2)如图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线图,按图分析,10℃时A、C烧杯中未溶解的溶质质量关系是
 
(填“相等”或“不相等”).其它条件不变,将C烧杯中的温度升到50℃时,C烧杯中的溶液是
 
(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)若将A烧杯中的溶质全部溶解,可采用的方法有:
 
;②
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列与水有关的问题:
(1)日常生活中,常利用
 
的方法使硬水软化;
(2)在水的净化过程中,常利用
 
的吸附性除去异味和有色物质;
(3)通电分解水时,与电源的
 
极相连的玻璃管中产生的气体能使带火星的木条复燃.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,为方便以后使用,他对其浓度进行了测定.取20.0g此氢氧化钠溶液于烧杯中,逐滴滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,并随时对反应后的溶液用pH计(一种测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如表:
加入稀盐酸
的质量/g
9.69.89.910.010.1
溶液的pH12.412.111.87.02.2
试回答:
(1)当滴加稀盐酸的质量为9.8g时,溶液中的溶质是
 
 

(2)计算所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

选择H、O、S、Fe四种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中.
(1)一种非金属单质
 

(2)一种非金属氧化物
 

(3)一种难溶的碱
 

(4)用途最广泛的金属
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

“化学就在身边”.请回答下列问题:
(1)小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味,这证实了分子
 
的性质.
(2)用活性炭除去冰箱里的异味,是利用其
 
性.
(3)生活中常用二氧化碳灭火,这是利用了二氧化碳的
 

(4)身体中缺乏维生素C容易引起的疾病是
 
(填字母序号).
A.坏血病     B.龋齿    C.骨质疏松    D.贫血症
(5)小华注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡,但打开瓶盖后却有大量的气泡冒
出,这说明了气体溶解度
 
,喝了汽水,易打嗝,这说明了气体溶解度
 

(6)南方暴风雪灾期间,小丽经常在电视上看到环卫工人向公路上撒着工业盐,开始有些不解,在化学课堂上老师给她讲了其中的道理
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案