下列图象中有关量的变化趋势正确的是( )
| A. | 某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体 |
| B. | 向一定量的稀盐酸中逐滴滴加水 |
| C. | 向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸 |
| D. | 将水通电电解一段时间 |
溶质的质量分数;电解水实验;酸的化学性质;酸碱溶液的稀释.. | |
专题: | 元素化合物知识型. |
分析: | 本题是图象题,图象题主要是把化学问题数学化,认真分析图象的纵横坐标及图象的起点、拐点、终点,进行逐一判断.也可以四个图象同时分析起点或终点,进行分析比较作答. |
解答: | 解:A.不饱和溶液中,溶质的质量分数不会为零,故图象错误; B.向一定量的稀盐酸中加入稀释,溶液的浓度减小,酸性减弱,pH变大,但是溶液始终显酸性,pH小于7,故图象错误; C.在NaOH和碳酸钠的混合溶液中,逐滴加入稀盐酸,开始是先与氢氧化钠反应不会生成气体,故图象正确; D.电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1,而图象的纵 故选C. |
点评: | 解答本题的关键是要理解图象的物理意义和所代表的反应的反应原理和相关物质的定量反应关系. |
科目:初中化学 来源: 题型:
生产、生活、科技、环保等都离不开化学.
(1)如图1食物中富含蛋白质的是 (填字母序号).
(2)材料的应用与发展,大大方便了人们的生活.请选择下列三种材料中的对应字母填空.
A.有机合成材料 B.金属材料 C.天然有机高分子材料
塑料制品属于 .
(3)节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律.
①开发 等新能源(举一例),不仅可以部分解决化石能源紧缺问题,还可以减少对环境的污染.
②煤燃烧时加入适当的物质,可以减少 气体(写化学式)和氮的氧化物等有害气体排放,有效减少酸雨的形成.
(4)燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系,通过对图2的分析,你发现可燃物燃烧不仅需要氧气,还需要同时具备的条件是 .
(5)我国钢铁产量居世界首位,请写出炼铁高炉中一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对有关事实的解释中,错误的是( )
| A. | 生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同 |
| B. | 硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同 |
| C. | 水和过氧化氢的化学性质不同﹣﹣氧原子个数不同 |
| D. | 硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同﹣﹣氧气浓度不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A﹣G是初中化学常见物质,A、C是组成元素相同的气体氧化物,D、E为黑色固体,F的溶液呈蓝色,它们之间存在以下转化关系(反应条件及部分生成物已略去),请回答:
(1)写出C、F的化学式:C F
(2)写出D→B反应的化学方程式
(3)①﹣⑤五个化学反应中,属于置换反应的有 (填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
)甲、乙、丙、丁四种物质,它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示.则下列说法错误的是( )
物质名称 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 40 | 10 | 10 | 0 |
反应后质量/g | 6 | M | 28 | 16 |
| A. | 甲是化合物 | B. | 乙可能是这个反应的催化剂 |
| C. | M=38 | D. | 此反应基本类型为分解反应 |
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