在“宏观–微观–符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观模拟示意图,对其认识错误的是
A.参加反应的两种物质的微粒个数比为l:2
B.化学反应可以看做原子的重新组合
C.反应前后原予的种类及数目不变
D.图中表明不同原予半径有大小
科目:初中化学 来源: 题型:
根据如图所示的“铁生锈实验”,回答下列问题。
取一块废旧的铁丝,将其剪成几小片,用稀盐酸浸泡片刻。放入锥形瓶中,再向锥形瓶中加入3mL-4mL浓食盐水润湿铁丝,塞紧带导管的单孔塞,导管的另一端塞入红色的水中,几分钟后,观察现象。
现象: ________________________________________________________;
__________________________________________________________。
结论: _______________________________________;
防止铁制品生锈的方法: _______________________________(写一种即可)
用稀盐酸浸泡的目的:__________________________;
向锥形瓶中加入浓食盐水目的:__________________________;
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科目:初中化学 来源: 题型:
30g的某有机物和氧气恰好完全反应,只生成88g二氧化碳和54g水,
则该有机物中 ( )
A.含有碳、氢、氧三种元素 B.只含有碳、氢两种元素
C.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 D.无法确定
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科目:初中化学 来源: 题型:
溶液与我们的生活息息相关。下列说法不正确的是
A.配制5%的硫酸溶液的一般步骤是计算、量取和稀释
B.氢氧化钠溶液能导电是由于溶液中含有钠离子和氢氧根离子
C.20℃时NaCl饱和溶液的溶质质量分数为26.5%,则该温度下NaCl的溶解度为36.1 g
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,这样可以使雪较快地融化
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列曲线图与实验事实不一致的是
A.取一定质量碳酸钙充分煅烧
B.一定温度下,向一定量饱和NaCl溶液中不断加入蔗糖
C.向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液
D.将一定质量的镁粉在空气中充分灼烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是
A. 证明空气中氧气约占空气体积的1/5 | B. 证明分子是在不断运动的 | C. 证明二氧化碳能溶于水且与水发生了化学反应 | D. 确定蜡烛成分中含有碳元素 |
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