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有三瓶无色无味气体,分别是氧气、空气、氮气,区分它们最简单的方法是(  )
A、测定气体的密度
B、伸入燃着的木条
C、滴入澄清的石灰水,振荡
D、滴入紫色的石蕊溶液,振荡
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:区别空气、氧气和氮气三瓶无色气体,要求根据三种气体性质差别,所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,且操作方便,达到鉴别气体的目的.
解答:解:A、三种气体密度不同,测三瓶气体的密度可以区别三种气体,但不是最简单方法,故A错误;
B、燃着的木条分别放入瓶中,燃烧无明显变化的气体为空气;燃烧更旺的气体为氧气;燃烧熄灭的气体为氮气,现象明显,操作简单,故B正确;
C、倒入澄清石灰水,均无明显现象,所以无法区别三种气体,故C错误;
D、倒入紫色石蕊试液,均无明显现象,无法区别三种气体,故D错误;
故选:B.
点评:利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的,且操作简便.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

能一次区别食醋、蔗糖水、和石灰水三种溶液的是(  )
A、无色酚酞试液
B、紫色石蕊试液
C、蓝色石蕊试纸
D、红色石蕊试纸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学现象的描述,正确的是(  )
A、把细铁丝伸人盛有氧气的集气瓶中,铁丝立即燃烧
B、硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C、木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量
D、红磷在氧气中燃烧生成一种白色气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关催化剂的说法中不正确的是(  )
A、催化剂可以改变某些化学反应的速率
B、催化剂在化学反应前后质量与化学性质均不改变
C、催化剂可以提高反应生成物的质量
D、在双氧水溶液加入二氧化锰不是反应物,而是催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

只用一种试剂来鉴别NaOH、HCl、NaCl三种溶液,这种试剂是(  )
A、石蕊试液
B、Zn粒
C、酚酞试液
D、Na2CO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

一氧化氮是一种无色气体,密度比空气密度略大,难溶于水,易与氧气发生反应,生成红棕色的二氧化氮气体,收集一氧化氮应采用哪种方法(  )
A、向上排空气法
B、向下排空气法
C、排水法
D、既能用排水法,又能用向上排空气法

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属化学变化的是(  )
A、在低温加压下,空气变为液态空气
B、常温时把氧气与空气混合
C、加热水变成水蒸气
D、白磷自燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验成功的关键是(  )
①严谨的科学态度 ②合理的实验步骤 ③正确的操作方法.
A、①B、①②C、②③D、①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

对1~18 号元素的原子结构示意图按一定的规律排列如图:
请你分析归纳:
(1)此表中每纵行原子的共同点是
 

(2)此表中每横行原子的共同点是
 
; 
(3)第一纵行钠元素下的钾元素的原子结构示意图可能为
 

(4)核电荷数为12的原子电子层数为
 
,在化学反应中易
 
电子变为
 
离子.

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