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9.请根据如图所示装置,回答问题:

(1)收集一瓶二氧化碳:打开止水夹K1和K3,关闭K2,从A中分液漏斗加入稀盐酸,发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)证明C中的二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应,从装置C中的分液漏斗中加入足量的氢氧化钠溶液后,迅速关闭止水夹K1和K3,打开止水夹K2,观察到的主要现象是烧杯中盐酸进入C中,C中有气泡出现.

分析 根据二氧化碳的化学性质解答,根据压强原理进行推理.

解答 解:(1)打开止水夹K1和K3、关闭K2,从长颈漏斗向A中加入足量的稀盐酸.稀盐酸与A中大理石反应生成二氧化碳,此时装置A中发生反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)关闭K1和 K3,从装置C中分液漏斗加入足量氢氧化钠溶液后.锥形瓶中的二氧化碳与氢氧化钠反应,装置C中反应的化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,锥形瓶中的二氧化碳与氢氧化钠反应,压强变小,B装置中的压强大,就会将烧杯内的盐酸流入C中,然后盐酸与反应生成的碳酸钠反应,生成二氧化碳,故有气泡生成.
故答案为:(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)烧杯中盐酸进入C中,C中有气泡出现.

点评 本题考查了二氧化碳的性质及化学方程式的书写,难点是理解由于化学反应而引起装置内压强的改变.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验操作不正确的是(  )
A.
检查装置的气密性
B.
稀释浓硫酸
C.
过滤
D.
称量氢氧化钠固体

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.请从A.硝酸钾、B.纯碱C.硫酸、D.盐酸、E.熟石灰、F.石灰石这六种物质中,选择适当的字母代号填空.
(1)人体胃液中含有的酸是D;
(2)铅蓄电池中含有的酸是C;
(3)侯氏联合制碱法中的“碱”是B;
(4)农田施用的复合肥是A;
(5)可用作补钙剂的是F;
(6)能用于配制农药波尔多液且可用于改良酸性土壤的是E.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.下列各图是同学们所熟悉的实验装置,请根据题目要求回答有关问题:

(1)写出仪器的名称:①长颈漏斗,②水槽.
(2)实验室若用B装置制备氧气,该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;收集氧气通常选用的装置是C或E(填字母序号).
(3)在实验室里若选用A、C装置制取二氧化碳气体,其反应原理可用化学方程式表示为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)澄清石灰水是实验室常用的试剂之一.如图所示是同学们做过的实验:

①甲中能观察到的明显现象是澄清的石灰水变浑浊(或产生白色沉淀);
②乙中的反应可用化学方程式表示为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
③有同学将甲、乙两个实验后所得物质全部倒入丙实验后的烧杯中混合,静置一会儿,观察到上层溶液为无色,底部有白色沉淀.取少量上层溶液滴入足量稀盐酸,无明显现象.综合分析可知:该上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和NaCl,可能含有的溶质是CaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图所示,烧杯中盛有一定量的硝酸钾饱和溶液(并有少量固体存在),在饱和溶液中悬浮着一只塑料木块,现向水中加入少量的NaOH固体,则烧杯中的木块会(  )
A.上浮B.下降C.位置不变D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.根据初中化学酸、碱、盐的知识可知,将蓝色的硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合后,可得到蓝色沉淀,其反应的化学方程式为CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
小军和小亮分别进行如下硫酸铜与氢氧化钠反应的性质实验探究:
(1)小军将上述有蓝色沉淀的浊液进行加热,发现沉淀变黑;
(2)小亮做这个实验时,在试管中倒入2mL CuSO4溶液,再加入一定量NaOH溶液,结果并没有得到蓝色的沉淀,而是浅绿色的沉淀;将此浊液加热直至沸腾,仍然观察不到有黑色的物质生成.
(思  考)①黑色物质是什么?②浅绿色的沉淀是什么?
(资料卡)
①氢氧化铜加热可以分解成2种氧化物;
②Cu4(OH)6SO4是一种浅绿色物质,溶解度极小,可溶于酸液;
③反应物的量不同,则生成物可能有所不同.
(3)通过查找资料卡得知:蓝色沉淀加热生成一种黑色物质的化学方程式为Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O,
浅绿色的沉淀是Cu4(OH)6SO4,其化学名称是碱式硫酸铜,生成该沉淀的化学方程式为:
4CuS04+6NaOH═Cu4(OH)6S04↓+3Na2SO4
(实验探究)
(4)证明该浅绿色沉淀中含有S042-,他俩共同设计如下方案:
操作步骤实验现象结论
①将浅绿色的浊液过滤,并把得到的浅绿色沉淀用蒸馏水多次洗涤,直至取最后一次洗涤液,滴加BaCl2溶液.无现象沉淀表面无Na2SO4残留(附着)或者已经洗净
②用稀盐酸溶解浅绿色沉淀,再滴加BaCl2溶液.有大量白色沉淀生成沉淀中含有SO42-
多次洗涤沉淀的目的是将沉淀表面附着的Na2SO4溶液洗净,防止其中的SO42-干扰实验,稀盐酸溶解浅绿色沉淀的化学方程式为Cu4(OH)6SO4+6HCl═CuSO4+3CuCl2+6H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.阅读下面科普短文.
石墨烯是从石墨材料中剥离出来、由碳原子构成的只有一层原子厚度的晶体.石墨烯具有许多“极端”的物理性质,被称为“黑金”,是“新材料之王”.本身重量不足1毫克的石墨烯,可以做成一块1平方米的石墨烯吊床.石墨烯的硬度比最好的钢铁强100倍.石墨烯是世界上导电性最好的材料.石墨烯目前最有潜力的应用是成为硅的替代品,用石墨烯取代硅,计算机处理器的运行速度将会快数百倍.石墨烯的应用领域非常广泛.例如:目前已经研制出用石墨烯制成的柔性糖尿病管理贴片.这种仅有一张扑克牌大小的透明塑料薄片,被贴在皮肤上后,不仅能监测血糖,还能在必要时通过皮肤释放药物降低血糖水平.该贴片若能替代目前治疗糖尿病的方法,患者将免于服用药物所带来的腹泻、恶心、呕吐、胃胀、乏力、消化不良、腹部不适等副作用.
石墨烯本来就存在于自然界.铅笔里用的石墨就相当于无数层石墨烯叠在一起,铅笔在纸上轻轻划过,留下的痕迹就可能是几层甚至仅仅一层石墨烯.2004年,科学家用一种非常简单的方法得到越来越薄的石墨薄片,将得到的石墨薄片的两面粘在一种特殊的胶带上,撕开胶带,就能把石墨片一分为二,不断地这样操作,最后,得到了仅由一层碳原子构成的薄片,这就是石墨烯.这以后,制备石墨烯的新方法层出不穷.其中,机械剥离法是利用物体与石墨烯之间的摩擦得到石墨烯薄层.但迄今为止还没有真的能适合工业化大规模生产的技术.
依据文章内容,回答下列问题.
(1)石墨烯是由碳元素组成的.
(2)“柔性糖尿病管理贴片”与目前治疗糖尿病的方法相比较,优点是免于服用药物所带来的腹泻、恶心、呕吐、胃胀、乏力、消化不良、腹部不适等副作用;便于携带等.
(3)“本身重量不足1毫克的石墨烯,可以做成一块1平方米的石墨烯吊床”,说明石墨烯具有良好的B(填字母序号,下同).
A.导热性     B.延展性     C.弹性
(4)下列关于石墨烯的说法中,正确的是BCD.
A.自然界中不存在石墨烯
B.用机械剥离法制备石墨烯属于物理变化
C.石墨烯具有可燃性,充分燃烧生成二氧化碳
D.石墨烯有许多“极端”的物理性质,是因为其具有特殊的结构
(5)如果你是一名科学家,将继续研究有关石墨烯的问题是关于石墨烯的结构、性质、变化、用途、制取及对环境有无影响等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列各组微粒结构示意图中,与表示的意义一致的是(  )
A.
都属于阳离子
B.
都属于阴离子
C.
都属于同一原子
D.
属于同一种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关原子的说法正确的是(  )
A.原子能构成分子,不能直接构成物质
B.碳-12原子和碳-13原子的中子数相同
C.原子在化学变化中不能再分,只能重新组合
D.原子中一定含有质子、中子、电子

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