A. | 可燃物只要与氧气接触就能燃烧 | |
B. | 档案失火,用泡沫灭火器灭火 | |
C. | 用水灭火是为了使可燃物的温度降到着火点以下 | |
D. | 为扑灭森林火灾而设置隔离带,是为了隔绝氧气 |
分析 根据灭火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,(2)隔绝氧气或空气,(3)使温度降到可燃物的着火点以下,解答本题.
解答 解:A、燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物;②与氧气或空气接触; ③达到燃烧所需的最低温度即着火点,可燃物接触氧气,温度达不到着火点不会发生燃烧,故错误;
B、图书档案失火时选用液态二氧化碳灭火器灭火,这样不留痕迹,故错误;
C、用水灭火是为了使可燃物的温度降到着火点以下,故正确;
D、为扑灭森林火灾而设置隔离带,可以使可燃物与火源隔离,从而达到灭火的目的,故错误.
故选:C.
点评 当意外发生时,合理的救护措施可以把损失降到最低,而盲目乱动非但于事无补,甚至会使损失更大.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 照明弹的反应:2Mg+O2═2MgO 化合反应 | |
B. | 过氧化氢溶液制取氧气2H2O2═2H2+O2↑ 分解反应 | |
C. | 硫在氧气中燃烧S+O2═SO2 氧化反应 | |
D. | 二氧化碳使紫色的石蕊试液变红 CO2+H2O═H2CO3 化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | W | G | H | P |
反应前质量/g | 20 | 2 | 1 | 37 |
反应后质量/g | a | 32 | 1 | 12 |
A. | a=5 | B. | H一定是该反应的催化剂 | ||
C. | 该反应是化合反应 | D. | 在反应中,G、P的质量比为8:3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | x=3.1 | |
B. | 该反应中甲、丁的质量变化比为14:85 | |
C. | 该反应属于置换反应 | |
D. | 乙一定是该反应的催化剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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