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    硅材料是太阳能电池及电脑芯片不可缺少的材料，随着一批多晶硅生产企业在乐山建成投产，乐山将成为我国重要的硅材料产业基地．下面是多晶硅生产过程中的一个重要反应：SiO2+2C
     高温 
    .
     
    Si+2CO↑，则
    （1）该反应的基本类型是
     
    ；
    （2）现制取56千克的Si需要SiO2的质量为多少？
    考点：根据化学反应方程式的计算,反应类型的判定
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：（1）置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，据此进行分析解答．
    （2）根据生成的硅的质量，由反应的化学方程式计算出产生参加反应的二氧化硅的质量即可．
    解答：解：（1）多晶硅生产过程中的一个重要反应：SiO2+2C
     高温 
    .
     
    Si+2CO↑，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应．
    （2）设需要SiO2的质量为x
    SiO2+2C
     高温 
    .
     
    Si+2CO↑
    60           28
    x            56kg
    60
    28
    =
    x
    56kg
          x=120kg
    答：（1）置换反应；（2）现制取56千克的Si，需要SiO2的质量为120kg．
    点评：本题难度不大，主要考查根据化学方程式的计算，掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题，解题时要注意解题的规范性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于氢气的性质有下面一段叙述：“在通常状况下，氢气是一种无色、无味的气体，它难溶于水，密度约为空气的
    1
    14
    ．纯净的氢气能在空气中燃烧生成水，并放出大量的热．将氢气液化后可以在航空航天中做火箭燃料．”根据上述的内容，可以知道：
    （1）氢气具有的物理性质是：a
     
    ；b
     
    ；c
     
    ．
    （2）氢气具有的化学性质是：a
     
    ；b
     
    ．
    （3）氢气能用于
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学根据“铁丝燃烧后质量会增加”，推测质量守恒定律也有例外，你认为该同学的推测正确吗？请加以解释．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）“勇攀高峰和骑士团”两小组同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究．请参与填写下列空格：

    ①小红同学取一支蜡烛，用小刀轻轻切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上，分析石蜡的物理性质有：
     
    ，
     
    ，
     
    ．                                                  
     ②佳芮点燃蜡烛，观察到蜡烛分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的
     
    处最先碳化．说明蜡烛火焰的
     
    层温度最高．
    ③小媛和小鑫将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯，如下图所示，过了一会儿观察到高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到杯内壁变黑．由此我们可以得到启发：从着火燃烧的房间逃离时，下列做法中不正确的是
     

    A．用湿毛巾捂住鼻子                B．成站立姿势跑出
    C．伏低身子逃出                    D．淋湿衣服爬出
    ④浩秋和小易将右上图中的两支点燃的蜡烛放在一小木块上，再将小木块放在装有澄清石灰水的水槽中，再把一只较大的玻璃杯倒扣在水槽中，并盖在两支燃烧的蜡烛上，除观察到③中所描述的现象外，还应观察到的现象有：
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取质量相等的A、B两份含有杂质的铁粉（杂质不与硫酸、硫酸铜溶液反应，且不溶于水），向A中加入足量的稀硫酸，充分反应后得到不溶物13g；向B中加入硫酸铜溶液，充分反应得到不溶物19.4g；求混合物中铁的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：
    在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，插入一支温度计测量溶液的温度．用胶头滴管吸取10%的稀盐酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中．
    （1）探究实验中的能量变化：
    在实验过程中，随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度逐升高，你认为溶液温度升高的原因是
     
    ；
    （2）探究反应终点问题：
    用什么方法证明此反应已恰好完全进行？
    小红说：在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液，若溶液颜色没有变化，则反应恰好完全进行．
    小文说：在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀盐酸，若溶液颜色刚好变成无色，则反应恰好完全进行．
    你认为他们的说法，不正确的是
     
    ，理由是
     
    ；
    （3）关于实验中的细节和意外情况：
    ①实验中，稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是
     
    ；
    ②实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是
     
    ；
    ③小凤在她的实验过程中意外发现有气泡出现，你认为原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有两瓶规格相同未贴标签的试剂瓶分别装有相同体积的浓盐酸和浓硫酸．请用四种不同的方法将它们区别开来．（要有方法、现象、结论）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为测定某污水中硫酸铜的含量，取100g污水于烧杯中，当加入一定量的氢氧化钠时恰好完全反应（假设污水中其它成分不与氢氧化钠反应）生成沉淀0.49g．求：
    （1）消耗氢氧化钠多少克？
    （2）100g污水中硫酸铜的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分别取少量葡萄糖、面粉加热都变黑．说明葡萄糖、面粉中都含有碳
     
    ．

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