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为了测定某石灰石中碳酸钙的含量,现取12克石灰石放入烧杯中,向其中加入70克稀盐酸,两者恰好完全反应(杂质不与酸反应,反应中水分蒸发忽略),测得烧杯中的剩余物的质量为78.7克.试计算:
①生成二氧化碳的物质的量是
 
摩尔.
②该石灰石中碳酸钙的纯度为
 
.(根据化学方程式列式计算)
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:首先正确写出方程式,然后根据题干内容分析得出反应前后的质量差即为生成二氧化碳气体的质量,进而求得二氧化碳的物质的量,再根据方程式中CaCO3和CO2的质量比求出生成的石灰石样品中主要物质CaCO3的质量,就可以进一步求出石灰石样品中碳酸钙的质量分数.
解答:解:①由质量守恒定律可知二氧化碳的物质的量=
12g+70g-78.7
44g/mol
=0.075mol;故填:0.075;
②设参加反应碳酸钙的物质的量为x
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
1                1
x                0.075mol
   
1
x
=
1
0.075mol

x=0.075mol
该石灰石中碳酸钙的纯度=
0.075mol×100g/mol
12g
×100%
=62.5%
答:碳酸钙的纯度为62.5%.
故填:62.5%.
点评:根据化学方程式进行计算时,只能使用纯净物的质量进行计算,而不能把混合物的质量直接代入化学方程式进行计算,质量守恒定律在计算中的运用是化学计算的一个常见内容,一般的规律是依据质量的变化求出某一生成的质量,再结合反应方程式分析解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组用图1装置完成木炭还原氧化铜的实验,并对生成的红色固体成分进行探究

【提出问题】木炭与氧化铜反应生成的红色固体中含有什么物质?
【查阅资料】木炭与氧化铜反应也可能生成氧化亚铜(Cu2O);氧化亚铜是红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O.
【进行猜想】木炭与氧化铜反应生成的红色固体成分:
①全部是铜; ②全部是
 
; ③是两者的混合物.
【实验探究】
(1)用图1装置完成木炭还原氧化铜的实验,观察到澄清石灰水
 

(2)试管冷却后,观察到黑色固体全部变为红色,对生成的红色固体成分进行探究:
步 骤现 象结 论
①取1.8g红色固体于试管中,
滴加足量
 
,充分反应
 
猜想①错误
②过滤,将滤渣洗涤、干燥、称量所得固体质量
 
猜想③正确
【反思与评价】木炭还原氧化铜的实验中,生成的气体可能含有一氧化碳,为了防止对空气造成污染,可将图1虚线方框内的装置改为图2中的
 
(选填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

从①氧气②氮气③空气④氢气⑤二氧化硫⑥一氧化碳等六种气体中,选出符合下列题意的物质,用序号填空.
(1)密度比空气大的单质是
 

(2)在食品包装袋中,用作食品保护气的是
 

(3)未来最理想的气体燃料是
 

(4)污染空气,形成酸雨的是
 

(5)吸烟产生的一种有害气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:

(1)写出下列仪器名称:a
 
;b
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是
 
 (填字母).
(3)实验室收集氢气可用D或E装置的原因分别是
 

(4)实验室收集二氧化碳时,验满的方法是
 

(5)若用E装置收集氧气,则氧气应从
 
口通入(填“c”或“d”).
(6)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是
 
,若用F收集CO2,要测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某固体物质在甲、乙两种溶剂中的溶解度曲线如图所示.下列说法错误的是(  )
A、该物质能溶解在甲、乙两种溶剂中
B、t1℃时该物质在甲、乙两种溶剂中的溶解度为10克
C、t2℃时该物质在甲溶剂中的溶解度比在乙溶剂的大
D、t2℃时该物质在甲、乙两种溶剂中形成等质量的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体的质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

人体缺乏下列哪种元素会引起贫血症(  )
A、碘B、钙C、铁D、锌

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科目:初中化学 来源: 题型:

避免火灾,下列说法你认为不正确的是(  )
A、及时更换老化破损电线,修理失灵电器
B、电器着火应用水扑灭
C、油锅中的油着火,可用锅盖盖灭
D、室内起火时赶紧打开门窗

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出符合下列条件的化学方程式:
(1)用酒精作燃料
 

(2)实验室制取氢气
 

(3)生石灰用作干燥剂
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确地认识物质间的联系和区别是学好化学的重要方法之一.如图是小朋同学归纳的知识网络图.请根据该图回答:
(1)“反应物的量不同,产物不同”.图中能证明这一观点正确性的是:
 
反应(填序号).
(2)碳和一氧化碳是两种不同的物质,但它们的化学性质有许多相似之处,例如:它们都能与
 
反应,请写出碳与其反应的化学方程式(写一个)
 

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