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下列用途与性质对应不正确的是

A.稀有气体通电能发出不同颜色的光——用于制作航标灯。

B.氧气可以燃烧——用作燃料

C.磷燃烧能产生白烟——可用于制作烟幕弹

D.氮气化学性质稳定——用作保护气

 

B

【解析】

试题分析:氧气具有助燃性,可做助燃剂,氧气不具有可燃性,B错误。故选B。

考点:物质的性质与用途的关系

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质鉴别的实验方法错误的是

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省资阳市安岳县九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:计算题

低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:

(1)(1分)苹果酸钠盐中钠元素的质量分数是 。(结果保留一位小数)

(2)(1分)苹果酸钠盐中各元素的质量比为C:H:O:Na = 。

(3)(2分)若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素多少克?(计算结果保留两位小数)

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省三台县九年级半期学情调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

现有A、B两种质量相等的固体,其中A为纯净的氯酸钾,B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物。将A、B分别放入试管中,并在两个酒精灯上同时加热制取氧气。当A、B均完全反应后,如下图所示,得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中,正确的是

 

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省三台县九年级半期学情调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是

A.都属于氧化物 B.都含有氧气 C.都含有氧分子 D.都含有氧元素

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北大附中河南分校九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:推断题

(8分)将一种无色液体A和一种一种黑色固体B混合能得到另一种无色溶液C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F。

(1)写成以上物质的名称:A___________; B__________; C___________。

(2)写出A、B得到C、D的文字表达式________________________,其中B起________作用,此反应属于____________反应。

(3)写出E+D→F的文字表达式______________________;此反应属于________反应。

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北大附中河南分校九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

倾倒液体药品时,标签向着手心,原因是____________________________。

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京第66中学初三上第一次质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

(5分)某校研究性学习小组用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。

(1)燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是 。

(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。

【发现问题】氮气是怎样减少的呢?

【假设一】氮气与镁条反应而减少。

【假设二】 。

【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体。氮化镁中氮元素的化合价为 。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁,该反应的文字表达式为 。

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京人大附中九年级10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

钠(Na)是一种金属单质如图所示,有关信息如下:

①银白色的金属;②密度比水 小,比煤油大;③钠很软,可以用刀切开;

④常温下,钠与氧气、硫、水等均能快速反应; ⑤钠在高温高压时甚至可以和氢气反应生成氢化钠;

⑥在实验室里,金属钠不能存放于空气 中,而通常存放于煤油中。

依据上述信息,下列说法正确的是

A.描述金属钠的物理性质有①②⑤

B.描述金属钠的化学性质有③④

C.⑤所涉及的化学反应基本类型是化合反应

D.金属钠保存在煤油中可防止钠与空气(氧气)发生反应

 

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