【题目】I．科技推动着奥林匹克运动的发展，在奥运会中化学的表现十分突出。
（1）“鸟巢”的建造中使用了大量的钢铁。生产这些钢铁时要在高温条件下将 Fe2O3 用 一氧化碳还原成铁，其反应的化学方程式为_____。
（2）“水立方”的膜结构是由化学合成材料 ETFT 制成的，化学式是（C2H2F2）n，则其相对分子质量的计算式是_____。
（3）撑杆跳高使用的玻璃纤维杆，其主要成分是 SiO2、Al2O3 等，在物质分类中它们 属于_____（填序号）。
A．单质 B．化合物 C．氧化物
（4）采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹 面镜的中央，引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是_____。
II．2017 年金鸡贺岁普通纪念币是中国人民银行发行的一枚普通纪念币，与现行流通人民币 职能相同，与同面额人民币等值流通。该纪念币面额为 10 元，直径为 27 毫米，材质为 双色铜合金。请完成下列问题：
（1）下列不属于铜合金的是_____（填序号）。
A．黄铜 B．铜丝 C．青铜
（2）选择铸造纪念币的材料不需要考虑的因素是_____（填序号）。 A．金属的导电性 B．金属的耐腐蚀性 C．金属的硬度 D．金属的价格
（3）专家提醒，如果保存不当，纪念币表面会有“铜绿”[Cu2（OH）2CO3]生成。“铜绿”是铜与空气中的水蒸气、氧气和_____缓慢反应的结果；可用保持纪念币表面_____来保存。
【答案】Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2 （12×2+1×2+19×2）×n BC 温度达到燃料的着火点 B A 二氧化碳 保持纪念币表面干燥洁净
【解析】
I．（1）CO与Fe2O3在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；
（2）化学式是（C2H2F2）n的ETFT相对分子质量的计算式是：（12×2+1×2+19×2）×n
（3）二氧化硅、氧化铝都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，属于氧化物；
（4）燃料与空气中的氧气充分接触，引燃圣火的关键是凹面镜聚集的热量能否达到燃料的着火点；
II．（1）黄铜是铜锌合金，青铜是铜锡合金，铜丝是纯铜；
（2）根据硬币的流通特点可知：铸造出的硬币要有较强的耐腐蚀性、硬度较大且硬币价值与面值的吻合度要接近，而金属的导电性不是铸造硬币所考虑的因素；
（3）“铜绿”[Cu2（OH）2CO3]中含有铜、氢、氧、碳四种元素，所以。“铜绿”是铜与空气中的水蒸汽、氧气和二氧化碳缓慢反应的结果；保持纪念币表面干燥洁净以防止其锈蚀。
浙江名校名师金卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】写出下列反应的化学方程式。
(1)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物________________________________；
(2)铁在氧气中燃烧__________________________________________；
(3)红磷在空气中燃烧_______________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验小组同学用如图所示装置测定空气中氧气的含量。
（1）连接仪器，检查装置气密性。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。整个实验过程中的观察到现象是______。
（2）红磷燃烧的化学方程式为______。在整个实验过程中集气瓶内压强的变化为______。
（3）下列有关该实验的说法中，正确的是______（填字母序号，下同）。
A．红磷点燃后，燃烧匙缓慢伸入集气瓶会导致测量结果偏大
B．装置未冷却至室温就打开弹簧夹立即读数，导致测量结果偏大
C．冷却过程中有空气进入集气瓶，导致测量偏小
D．该实验可以说明空气是混合物
（4）该小组同学尝试使用其它物质代替红磷进行上述实验，并且查阅了相关资料，如下所示。
下列物质中，不能用于代替红磷进行该实验的有______。
A. 木炭 B. 铁丝 C. 镁条
（5）该小组同学又查阅了以下的资料：
资料：SO2和NaOH在常温下反应生成H2O和易溶于水的Na2SO3。
据此改进实验装置，如下图所示。
用硫粉代替红磷进行实验。待装置冷却至室温，将足量的浓氢氧化钠溶液挤入瓶中，并充分振荡。之后打开弹簧夹，实验获得成功。此实验能用硫粉代替红磷的原因是______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据图示回答问题。
（1）下列微观示意图中，能表示化合物的是______（填字母序号，下同），能表示3个原子的是______。
（2）A、B、C、D表示四种物质，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下所示。
下列结论中，正确的是_______。
a．B和C属于氧化物 b．反应前后各元素化合价均不变
c．反应前后原子的种类没有改变 d．A物质中氢元素的质量分数为25%
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【题目】下列化学反应属于置换反应的是
A. C+2CuO
2Cu+CO2↑ B. 4P+5O2
2P2O5
C. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ D. H2CO3=H2O+CO2↑
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组通过如图中的简易装置来探究水的组成。 试回答下列问题：
（1）a试管内产生的气体为___，b试管产生的气体为____， 正极和负极产生的气体体积比为_______；
（2）电解水的实验证明水是由_______组成；
（3）已知相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么，在实验中a、b两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏______（填“小”或“大”） ；
（4）写出电解水的文字表达式______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】模型是联系宏观与微观的桥梁。
（1）如图是钠原子结构示意图。
①x的数值为_______。
②“+”表示___________
③“11”指的是_______。
④钠原子在化学反应中易______（选填“得到”或“失去”）______个电子，形成_______（填离子符号），它与氯离子形成的纯净物化学式（化学符号）为____________。
（2）下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的两图是___________（填标号）。
②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与____________________有关。
③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：_____________________
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【题目】已知：2KClO3
2KCl+3O2↑，下图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是( )
A. 固体中氧元素的质量 B. 生成O2的质量
C. 固体中MnO2的质量 D. 固体中钾元素的质量分数
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用化学用语填空
（1）溶液中呈蓝色的离子____________ （2）硝酸钾中氮元素的化合价____________
（3）天然存在最硬的物质____________ （4）构成氯化钠的微粒_______________
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