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    实验室现有石灰石、稀盐酸、火柴、药匙、升降台、木条、棉花、镊子及以下仪器：

    (1)若要制取二氧化碳，应选择的仪器有①锥形瓶和______(填序号)，还需补充的仪器是______(填名称)。

    (2)若补充一种药品还能用上述(1)中的装置制取氧气，发生反应的化学方程式为______。

    (3)用向上排空气法收集一瓶氧气，验证氧气的方法是_________。

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    科目：初中化学 来源：重庆第110中学2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：填空题

    金属钠是一种银白色的固体，质软，可以用小刀切割。把一小块钠投入水中，它能浮于水面上，并且熔化成一个光亮的小球，那是因为它和水发生剧烈的反应，同时放出热量。钠露置在空气中，很快与空气中的氧气反应生成氧化钠，然而把它在空气中点燃却生成的是一种淡黄色固体过氧化钠(Na2O2)。

    (1)上述信息中，属于钠物理性质的是___。(需写出四点)

    (2)某同学提出可以用如图所示装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住橡胶管，点燃钠，伸入瓶中并塞上瓶塞。待钠熄灭后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面的变化情况。

    ①写出集气瓶中发生反应的化学方程式___。

    ②实验完毕，该同学发现瓶内水面上升明显大于空气体积的1/5，可能是下列哪些原因___。

    A 钠的用量不足

    B 瓶塞没有塞紧

    C 插入燃烧匙过慢

    D 未冷却到室温打开弹簧夹

    E 弹簧夹没夹紧，部分气体从导管逸出

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    科目：初中化学 来源：江西省2018届九年级上学期第四次月考化学试卷 题型：单选题

    空气中含量最多的气体是( )

    A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

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    科目：初中化学 来源：广东省2018-2019学年八年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    下列关于实验现象的描述中，不正确的是（　　）

    A. .木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体

    B. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射

    C. 红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟

    D. 硫在空气中燃烧，生成有刺激性气味气体

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    科目：初中化学 来源：广东省2018-2019学年八年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作中，正确的是

    A. 称药品质量 B. 滴加液体

    C. 量9毫升液体 D. 加热液体

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    科目：初中化学 来源：湖北省鄂州市梁子湖区2019届九年级下学期期中质量监测化学试卷 题型：单选题

    能在pH为1的溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是

    A. FeCl3、CuSO4、NaCl B. BaCl2、Na2SO4、NaOH

    C. CaCl2、Na2CO3、AgNO3 D. K2SO4、NaNO3、NH4Cl

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    科目：初中化学 来源：湖北省鄂州市梁子湖区2019届九年级下学期期中质量监测化学试卷 题型：单选题

    （题文）国际上有铟等7种元素的相对原子质量采用了我国科学家张青莲测的数据。由如图可知铟元素

    A. 是非金属元素

    B. 质子数为49

    C. 相对原子质量是114.8克

    D. 与其他元素根本区别是中子数不同

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    科目：初中化学 来源：山东省青岛市南市区2019届九年级下学期4月一模化学试卷 题型：科学探究题

    小刚和小强在实验室用块状石灰石（主要成分为碳酸钙，杂质难溶于水且不与酸反应）和5%的稀盐酸反应制取CO2,观察不到气泡产生时,发现固体还有剩余,他们对此进行如下探究。请你参与探究并填空：

    （提出问题）不再产生气泡的原因是什么?

    （猜想假设）猜想一：盐酸已经完全反应；猜想二：剩余固体中无碳酸钙；

    猜想三：生成物或杂质附着在大理石表面，阻碍反应继续进行。

    （实验探究一）反应后溶液中是否有盐酸。

    (1)小刚取上述反应后的清液，测得溶液pH=2，说明溶液显_____性，由此得出猜想一不成立的结论。

    (2)小强认为此结论不够严谨，还应考虑生成物对溶液酸碱度的影响，补充了如下实验。

    ①取一个洁净的烧杯，另配制_____溶液，测得溶液pH=7

    ②取一个洁净的试管,加入适量水,持续通入CO2至饱和,测得溶液pH=5.6。

    由以上实验可知，该反应的生成物对溶液酸碱度影响不大，猜想一不成立，反应后的溶液中有盐酸。

    （实验探究二）剩余固体中是否有碳酸钙。

    小刚先振荡反应容器，使剩余固体和液体充分接触，观察到仍无气泡产生。再向容器中滴加少量5%的稀盐酸，又有气泡产生。一段时间后，不再产生气泡，仍有固体剩余。产生气泡的化学方程式是_____.

    由以上实验可知，猜想二和猜想三不成立。

    （得出结论）根据以上实验探究，可得出影响反应能否进行的因素之一是_____.

    （反思交流）小强又提出,也可能是反应太慢,无法观察到气泡产生。

    小强设计了如下对比实验：取出（实验探究二）所得的部分清液,放置一段时间后,测得pH为X,同时测得（实验探究二）容器中剩余清液的pH为Y,若X___Y(填“>”“=”或“<”)，则小强提出的猜想成立。

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    科目：初中化学 来源：湖北省武汉市2019届九年级下学期3月中考模拟试卷（二）化学试卷 题型：单选题

    下列变化中一定发生了化学变化的是（　　）

    A. 饱和澄清的石灰水变浑浊

    B. 增大压强更多二氧化碳压入水中制得汽水

    C. 爆炸

    D. 用活性炭除去冰箱中的异味

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