【题目】下列说法正确的是
A.“铁丝生锈”、“铁丝燃烧”均属于缓慢氧化
B.“碳”、“硒”、“铁”都是人体中常见的微量元素
C.“生铁”、“钢”、“赤铁矿”是三种常见的铁合金
D.“酸雨”、“温室效应”、“臭氧层破坏”是常见的环境问题
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于水的组成说法中正确的是( )
A.水由氢气和氧元素组成B.水由氢气和氧气组成
C.水由氢元素和氧元素组成D.水的组成很复杂,至今没有明确的答案
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示。
请回答:
(1)C的化学式为_________;D的化学式为______________。
(2)A中金属元素的化合价是__________。
(3)反应①的基本类型是_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳和碳的化合物都是非常重要的物质。
(1)碳原子的结构示意图为,碳原子的核电荷数为_______。
(2)碳的单质有多种,具有下列结构的碳单质中,由分子构成的是_______。
(3)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳具有______性。单质碳的还原性可以用于________工业。
(4) 小明设计了下图所示的实验装置,进行CO还原CuO的实验。试回答
①该装置存在一处不完善的解决的方法是______。
②实验开始时,先要进行的操作是__________________。(选填序号:①加热 ②通CO)
③实验过程中A和B处的实验现象分别是:____________________、__________________,__
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题(注意字母的大小写)。
(1)请写出图中所有仪器的名称:a_______________.b______________.
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,发生装置应选用__________填编号);写出其反应的化学方程式___________________________________________。若改用高锰酸钾制制取氧气时,其方程式为__________________,选用H图收集氧气是因为氧气________________。
(3)实验室制取二氧化碳时,发生装置选用_____________ ,其制取二氧化碳时该装置的优点是_____________________.下列A、B、C、D装置中可以起到与该优点点相同效果的有________________。
写出实验室制备二氧化碳的方程式_____________________________________________________;在制备的二氧化碳中通常混有氯化氢(HCl)和水蒸气,可先通过洗气瓶D装置除去, 混合气体从洗气瓶_____进(填“c”或“d”)。
(4) 实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸(H2SO4)反应制取硫化氢(H2S)气体,同时生成硫酸亚铁,试写出此反应的方程式_____________________________________________________。已知硫化氢密度比空气大,据此推断,收集装置若选用F收集该气体,则气体应从______端进入(填“ g”或“h”)。
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【题目】下列说法正确的是( )
A.稀有气体化学性质很不活泼,因此可用来作霓虹灯
B.将氧气加压降温,氧气会变为淡蓝色液体
C.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验要求填空:
(1)量取9.8mL溶液,需要的2种仪器是_____;
(2)用烧杯加热时需垫_____;
(3)如果没有说明用量,一般应按照最少量即_____取用液体,固体只需要_____即可。
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【题目】下列观点不正确的是
A.使用元素符号、化学式等化学用语,是为了增加化学科学的神秘色彩
B.人们根据不同的需求,通过控制反应条件,促进或抑制化学反应
C.可通过鼓入空气,使燃料燃烧更充分
D.物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分
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