地质考察人员发现一种带螺纹的矿石,研究时发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O2Fe2O3+8SO2.下列有关说法中不正确的是( )
| A. | X的化学式是FeS2 | B. | SO2中的硫、氧元素的个数比为1:2 |
| C. | 反应前后氧元素的化合价发生改变 | D. | Fe2O3中铁元素的质量分数为70% |
质量守恒定律及其应用;有关元素化合价的计算;元素的质量分数计算.. | |
专题: | 化学式的计算;化学用语和质量守恒定律. |
分析: | A、化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变; B、元素只论种类,不论个数; C、单质中元素的化合价为零,化合物中元素的化合价代数和为零; D、关键物质的化学式可以计算组成元素的质量分数. |
解答: | 解:A、由4X+11O22Fe2O3+8SO2可知,每个X中含有1个铁原子和2个硫原子,是二硫化亚铁,化学式是FeS2,该选项说法正确; B、SO2中的硫、氧原子的个数比为1:2,不能说元素个数比,因为元素不论个数,该选项说法不正确; C、反应前氧元素的化合价是0,反应后氧元素的化合价是﹣2,该选项说法正确; D、Fe2O3中铁元素的质量分数为:×100%=70%,该选项说法正确. 故选:B. |
点评: | 单质中,因为没有元素之间的化合,所以规定单质中元素的化合价为零; 化合物中,元素的化合价代数和为零,这是判断物质的化学式或元素化合价是否正确的依据. |
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是实验室制取气体的部分装置.
(1)写出仪器①、②的名称① ;② .
(2)在用上面的两套装置制取气体前,我们首先要 .
(3)选用A装置加热高锰酸钾制取氧气,在试管口塞一团棉花团的作用是 .该反应的符号表达式 .排水法收集结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止 现象的发生.
(4)选用B装置制取一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是 (填字母),验证集满氧气的方法是 ,写出用该方法制取氧气的符号表达式 .
(5)小华做铁在氧气中燃烧的实验时,没有看到铁丝燃烧的现象,你认为她实验失败的一种可能原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍,“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(Na2CO4),过碳酸钠易溶于水且能与水反应生成碳酸钠(Na2CO3)和过氧化氢。
(1)过碳酸钠与水反应的符号表达式为 ▲
(2)过碳酸钠中Na、C、O元素的质量比为 ▲ ;
(3)过碳酸钠中钠元素的质量分数为多少?
244克的过碳酸钠中所含钠元素的质量为多少?(写出计算过程,结果保留到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙两物质发生反应的微观示意图如图,则说法不正确的是( )
| A. | 该反应前后原子个数保持不变 |
| B. | 该反应属于化合反应 |
| C. | 甲和丙可能均为氧化物 |
| D. | 甲和乙的相对分子质量之和等于丙的相对分子质量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
1请选用H、O、N、C四种元素中的一种或几种填写符合下列要求的化学式(各写一个):
①点燃前需验纯的气体是 ; ②可填充易碎食品包装袋中的是 ;
③生物体中含量最多的物质 ; ④使澄清石灰水变浑浊的气体 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
完成下列操作需要使用坩埚钳的是( )
| A. | 从铁架台上移走刚加热过的蒸发皿 | B. | 从酒精灯上取下灯帽 |
| C. | 从铁架台上取下盛有沸水的烧杯 | D. | 从试剂瓶中取出块状固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
正确的操作能保证化学实验的顺利进行.下列操作正确的是( )
| A. | 洗后,试管壁形成了一层均匀的水膜,证明试管已洗涤干净 |
| B. | 加热高锰酸钾制氧气,结束实验时,应先熄灭酒精灯,再将导管拿出水面 |
| C. | 为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶 |
| D. | 用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
现对下列9种物质进行分类:①锰酸钾;②氧化铁;③氨气;④液氧;⑤冰水;⑥镁;⑦二氧化碳;⑧空气;⑨水银,下列分类正确的是
A.混合物:④⑤⑧ B.常温下的气态纯净物:③⑦
C.单质:④⑥ D.氧化物:①②⑤⑦
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