下列化学反应与反应类型不相符的是()
A．NH4HCO3===NH3↑＋CO2↑＋H2O(分解反应)
B．CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O(中和反应)
C．2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑(置换反应)
D．CaO＋H2O===Ca(OH)2(中和反应)
科目：初中化学 来源： 题型：
物质的组成、结构、性质和用途之间关系密切，根据这一思想，回答下列问题填写物质相应的性质．
（1）利用氧气急救病人，是因为氧气能 ；
（2）孩子手中常玩充有氢气的气球，这存在很大的安全隐患，原因是氢气具有 ；
（3）可向锁眼中加入少量含有石墨的铅笔芯粉末，以便容易开启，是因为石墨具有 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。
图一 图二
(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 ▲ （填序号）；
(2)图二能表示NaNO3溶解度曲线的是 ▲ （填“甲”或“乙”）；
(3)欲除去混在甲中的少量乙物质可采用的方法是 ▲ ；
(4)由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的 ▲ （填序号）。
A．甲、乙都是饱和溶液 B．所含溶剂质量：甲<乙
C．溶液质量：甲>乙 D．溶质质量分数：甲>乙
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科目：初中化学 来源： 题型：
高铁酸钾（K2FeO4）是一种有紫色光泽的微细结晶粉末，易溶于水，也是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂．干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解为氧化铁、氧化钾和氧气．根据上述信息，请回答下列问题：
（1）高铁酸钾的物理性质是（填一条）
（2）高铁酸钾的化学性质是（填一条）
（3）保存高铁酸钾时应注意 （写出一点） ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
200 g FeCl3和CuCl2的混合溶液中加入铁粉。已知反应的先后顺序和化学方程式分别为2FeCl3＋Fe
3FeCl2，CuCl2＋FeFeCl2＋Cu。下图为加入铁粉的质量与反应后剩余固体质量关系，则下列说法不正确的是()
A．B点后溶液的颜色为蓝色
B．D点对应纵坐标为6.4
C．该200 g溶液中的CuCl2质量分数为6.75%
D．取DE两点间的剩余固体加入盐酸，均有气泡产生
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科目：初中化学 来源： 题型：
某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后发现忘记了滴加指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；
猜想二：可能只有CaCl2；
猜想三：可能是 。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【进行实验】
实验步骤1：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡；
实验现象： ，结论：猜想一不正确。
实验步骤2：取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量；
实验现象：有气泡冒出，结论：猜想 正确。
【反思与拓展】
(1)在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑 。
(2)根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？ac。(填序号)
a．pH试纸 b．铜 c．紫色石蕊溶液 d．氢氧化钠溶液
(3)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是(写一条) 。要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的 (填序号)。
a．生石灰 b．熟石灰 c．石灰石 d．氯化钙
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科目：初中化学 来源： 题型：
．某兴趣小组做以下实验探究分子有运动．请回答实验中的有关问题：
（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，可以观察到的现象是 ，再向其中滴加浓氨水，又可观察到的现象是 ．
（2）实验Ⅱ：如图，在小烧杯A、B中各装入200mL的蒸馏水，分别滴入2～3滴酚酞试液，在小烧杯C中装入10mL浓氨水，用一只大烧杯把A、C两只小烧杯罩在一起．
①过一段时间后，观察到的现象是 ；产生这一现象的原因是 ．
②从这一现象可以得出的结论是 ，
③B烧杯的作用是提 ．
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