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    如图所示是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容．请仔细阅读后计算：
    （1）欲配制14.3%的稀盐酸1000g，需要用这种盐酸多少毫升？
    （2）要想使13g锌与一定量的稀盐酸恰好反应，理论上需要质量分数为14.3%的稀盐酸多少克？
    分析：（1）欲正确解答本题，需根据溶质质量不变和溶质质量分数公式列出方程式，进而求出需用盐酸的体积．
    （2）欲正确解答本题，需根据反应的化学方程式，得出各物质之间的质量比，列出比例式，就可求出反应所需的盐酸的质量．
    解答：解：（1）设需用这种盐酸的体积为x
    1000g×14.3%=x×1.18g/cm3×20%
    解得x=650cm3=650mL．
    （2）设理论上需要质量分数为14.3%的稀盐酸的质量为y
    Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
    65  73    
    13g  y    
    65
    13g
    =
    73
    y

    解得y=14.6g．
    则需要这种盐酸的质量为
    14.6g
    14.3%
    =102.1g
    答：（1）欲配制14.6%的稀盐酸1000g，需用这种盐酸650mL．
    （2）13g锌与足量的稀盐酸充分反应，理论上需要质量分数为14.3%的稀盐酸102.1g．
    点评：本题考查了溶质质量分数以及根据化学方程式的有关计算，完成此题，可以依据溶质质量分数公式以及化学方程式计算．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?历下区二模）如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器．

    试根据题目要求，回答下列问题：
    （1）若以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料在实验室中制备并收集干燥的氧气．
    ①所选仪器的连接顺序为
    A→C→F
    A→C→F
    （填写仪器序号字母）．
    ②生成氧气时，所发生反应的化学方程式为：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    ③欲从反应后的废液中回收二氧化锰可采用的方法是
    过滤
    过滤
    ．
    （2）氮气的密度和空气相似，难溶解于水，实验室收集氮气可选用的装置是
    H
    H
    （填仪器序号字母）．
    （3）某同学欲利用纯净的CO气体来测定某氧化铜样品的纯度（样品中的杂质不参加化学反应，状态也不改变），并验证气体生成物的性质（所用试剂均足量）．
    ①其仪器的连接顺序为：纯净的CO气体→
    D→B
    D→B
    （填写仪器序号字母）
    ②若充分反应后，D装置玻璃管中的固体减轻了3.2克，则该样品中氧化铜的质量是
    16
    16
    克．
    ③除利用②中数据，利用另一装置前后的质量变化也能计算样品中氧化铜的质量，请你简述方法：
    先测出反应前装置B的质量，再测出反应后装置B的质量，计算出装置B的质量差就是吸收的二氧化碳的质量；再根据一氧化碳和氧化铜反应的化学方程式，利用二氧化碳的质量计算氧化铜的质量．
    先测出反应前装置B的质量，再测出反应后装置B的质量，计算出装置B的质量差就是吸收的二氧化碳的质量；再根据一氧化碳和氧化铜反应的化学方程式，利用二氧化碳的质量计算氧化铜的质量．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    如图所示为实验室常用的实验装置：

    据图回答下列问题：
    （1）写出带有标号的仪器名称：①
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ，②
    水槽
    水槽
    ．
    （2）实验室通常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是
    B
    B
    （填序号，下同），收集装置是
    C
    C
    ．该反应的文字表达式为
    碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水
    碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水
    ．
    （3）F装置可用来测量生成的二氧化碳气体的体积，其中在水面上防一层植物油的目的是
    防止二氧化碳溶于水，与水反应
    防止二氧化碳溶于水，与水反应
    ，植物油上方原有的空气对实验的结果
    没有
    没有
    （填“有”或“没有”） 明显影响．
    （4）实验室用高锰酸钾（KMnO4）制取氧气，应选用的发生装置是
    A
    A
    ，收集装置是
    C或E
    C或E
    ．该反应的文字表达式为
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．该反应属于
    分解反应
    分解反应
     基本反应类型．
    （5）某同学称取一定质量KMnO4放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，实验结束时，该同学发现收集到的O2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
    【提出猜想】猜想l：反应生成的MnO2分解放出O2；猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾（K2MnO4）分解放出O2 
    做出上述猜想的理由是
    它们都是含有氧元素的化合物
    它们都是含有氧元素的化合物
    ．
    【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
    ①第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变．则猜想
    1
    1
    错误．
    ②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法，也得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是
    制得了一些氧气
    制得了一些氧气
    ．
    【拓展延伸】实验发现，K2MnO4受热只能部分分解，经分析可能是生成物氧化钾（K2O）对其分解产生影响．请设计实验方案验证：
    取等量的锰酸钾固体于两支试管中，一支试管中加入氧化钾，一支试管中不加入氧化钾．用同样火焰的酒精灯加热，用相同规格的集气瓶，用排水法收集一瓶气体，收集一瓶氧气所用的时间作比较，确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系．
    取等量的锰酸钾固体于两支试管中，一支试管中加入氧化钾，一支试管中不加入氧化钾．用同样火焰的酒精灯加热，用相同规格的集气瓶，用排水法收集一瓶气体，收集一瓶氧气所用的时间作比较，确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系．
    ．
    【实验反思】通过以上实验探究，该生对“问题的发现与解决”有何认识：必须通过认真分析，用实验来加以证明．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图所示是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容．请仔细阅读后计算：
    （1）欲配制14.3%的稀盐酸1000g，需要用这种盐酸多少毫升？
    （2）要想使13g锌与一定量的稀盐酸恰好反应，理论上需要质量分数为14.3%的稀盐酸多少克？

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    科目：初中化学 来源：新人教版九年级下册《第9章 溶液》2013年单元检测训练卷D（二）（解析版） 题型：解答题

    如图所示是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容．请仔细阅读后计算：
    （1）欲配制14.3%的稀盐酸1000g，需要用这种盐酸多少毫升？
    （2）要想使13g锌与一定量的稀盐酸恰好反应，理论上需要质量分数为14.3%的稀盐酸多少克？

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