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    从分子得角度分析并解释下列现象，不正确的是 ( )

    A．端午时节粽飘香——分子在不停地运动

    B．干冰升华变为气体，所占体积变大——气体分子变大

    C．晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高，分子运动速率快

    D．6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中——分子间有间隔

     

    B

    【解析】

    试题分析：A、端午时节粽飘香，说明分子在不停地运动，正确，B、干冰升华变为气体，所占体积变大，是分子间的间隔变大，故体积变大，错误，C、晴天湿衣服比阴天干得快，是因为晴天气温高，分子运动速率快，正确， D、6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中，说明气体分子间有间隔，且间隔较大，容易压缩，正确，故选B

    考点：分子的基本性质

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年贵州省黔东南地区九年级模拟测试（六）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    向含有AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

    A．Ag、Cu两种单质的混合物 B．Ag、Cu、Fe三种单质的混合物

    C．Ag、Fe两种单质的混合物 D．Cu、Fe两种单质的混合物

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年福建省莆田市荔城区九年级中考模拟（三）化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （12分）根据下列实验装置图，回答有关问题。

    （1）指出编号仪器名称：① ，②　 　　　。

    （2）实验室利用A装置可制取氧气，反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　。

    （3）实验室制取并收集氢气应选择的装置是　 　　 　（从A~E中选择），反应的化学方程式为　 　，使用该套装置制取气体的优点是　 　　　　 　，若用F装置收集氢气，则气体应从　 端进入。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年福建省莆田市荔城区中考模拟（二）化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （10分）如图是实验中常用仪器装置，请回答下列问题：

    （1）指出带有标号的仪器名称：? ?

    （2） 实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，其化学方程式为

    应选用的实验反应装置为 （填字母）

    （3）若要制取二氧化碳，应选取的发生装置为 （填字母），能否用C来收集二

    氧化碳， 回答并说明理由 ；

    （4）如图的F装置有多种用途，若用F装置收集氢气，气体应从 （填a或b下同）

    端通入；医院内给病人输送氧气时也用到它，先在F中装半瓶水，后从 端通

    入氧气,通过此装置可以观察氧气的输出速度。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年福建省莆田市荔城区中考模拟（二）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是KNO3 和NaCl 的溶解度曲线。下列说法中正确的是 ( )

    A．NaCl 的溶解度不受温度的影响

    B．t10C时 ，100g KNO3 饱和溶液中含有20g KNO3

    C．t20C时 ，KNO3的饱和溶液和NaCl 的饱和溶液中溶质的质量分数不一定相等

    D．温度高于t20C时，任一温度下 KNO3的溶解度都大于NaCl 的溶解度

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年湖北省黄冈市九年级下学期入学考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    小红同学对铜与浓硫酸能否发生反应产生了兴趣，并进行了如下探究：

    【提出问题】猜想Ⅰ：铜与浓硫酸不能反应；猜想Ⅱ：铜与浓硫酸能反应，且可能生成氢气．

    【实验探究】

    实验Ⅰ：在一支试管中加入一小片铜，再加入少量的浓硫酸，试管中无现象；

    实验Ⅱ：再给上述试管加热，试管中产生有刺激性气味的气体，溶液呈现蓝色．

    【分析猜想】

    （1）溶液呈蓝色，说明生成了 。

    （2）根据 推断，产生的气体不可能是氢气，很可能是一种含硫元素的气体．

    【查阅资料】

    （1）常见的含硫元素的气体有二氧化硫和硫化氢。

    （2）二氧化硫和二氧化碳相似，都能和氢氧化钠等碱溶液反应生成盐和水。

    （3）二氧化硫能使品红溶液褪色，加热，又能恢复原来的红色。硫化氢不能使品红溶液褪色．

    【实验探究】为了检验产生的气体的成分，小红将产生的气体通入品红溶液中，溶液褪色，加热，溶液又变成红色．

    【实验结论】（1）在常温下，铜与浓硫酸不能反应；（2）在加热条件下铜与浓硫酸反应产生的气体是 ，此反应还生成了水，请写出该反应的化学方程式 ；

    （3）浓硫酸与铜加热时能反应，而稀硫酸与铜即使加热也不能反应，由此说明：物质的化学性质除了与物质本身的性质有关外，还可能与溶液中溶质的 有关．

    【拓展延伸】为了防止污染空气，小红和她的同学采用氢氧化钠溶液来吸收多余的气体，请写出该反应的化学方程式 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年湖北省黄冈市九年级下学期入学考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系．下列描述正确的是（ ）

    A．该反应是化合反应

    B．甲的相对分子质量大于乙

    C．丙是反应物，甲和乙是生成物

    D．t1时，丙的质量一定等于甲、乙的质量之和

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年湖北省黄冈市九年级3月份调研考试理综化学试卷（解析版） 题型：填空题

    请用所学化学知识解释下列原理。

    （1）煤燃烧时加入适当的物质，可以减少 气体（写化学式）和氮的氧化物等有害气体排放、有效减少酸雨的形成。

    （2）实验室制取氧气的方法有多种，请写出其中一种的化学方程式 。

    （3）用化学方程式表示含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多症的原理。

    （4）用化学方程式表示：用石灰石、水、纯碱制取烧碱的原理。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年湖北省襄阳市九年级下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    《三国演义》中有这样一个故事：诸葛亮率领的汉军误饮了“哑泉”。哑泉，“人若饮之，则不能言，不过旬日必死”。后来，汉军将士经地方隐士指点，饮了万安溪的“安乐泉”水方才转危为安。“哑泉”和“安乐泉”中所含的化学物质可能是

    A．NaCl、CaCl2 B．Na2SO4、KC1

    C．BaCl2、NaNO3 D．CuSO4、Ca(OH)2

     

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