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    将下列物质与足量水混合，能得到无色溶液的是（　　）
    A．植物油B．硫酸铜C．食盐D．二氧化锰
    A、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液；故选项错误．
    B、硫酸铜易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，但溶液呈蓝色；故选项错误．
    C、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，且溶液呈无色；故选项正确．
    D、二氧化锰不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液；故选项错误．
    故选C．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    29、酸碱盐知识在化学领域中有着广泛应用．
    （1）治疗胃酸常使用氢氧化镁[Mg（OH）2]，用化学方程式表示氢氧化镁治疗胃酸的原理
    Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O
    ．
    （2）实验室有一包白色固体A．A由下列四种物质中的三种混合而成：NaCl、K2SO4、Na2CO3、BaCl2．将A加足量水搅拌后，滤去白色不溶物，滤液中的溶质仅有NaCl．判断A的成分有
    NaCl、Na2CO3和BaCl2
    ．
    （3）某同学不小心将氯化钠与氢氧化钙固体混在了一起．他设计如下流程来提取纯净的固体食盐：
    取少量固体→操作a→加过量的A溶液→操作b→加适量的B溶液→操作c→精制固体食盐
    ①操作a名称是
    溶解
    ；操作C用到的主要仪器有
    蒸发皿、酒精灯、玻璃棒和铁架台
    ．
    ②A物质的名称
    碳酸钠
    ．
    ③B物质的化学式
    HCl
    ；用化学方程式表示B的作用
    2HCl+Na2CO3═2NaCl+CO2↑+H2O
    ，
    NaOH+HCl=NaCl+H2O
    ．
    ④已知20℃时氯化钠的溶解度为36g．在此温度下，若将上述实验中得到的2g纯净固体食盐溶解在10g水中，所得溶液是
    不饱和溶液
    （填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    同学们在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末．
    [提出问题]盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口的白色粉末究竟是什么物质？
    [查阅资料]（1）已知玻璃的主要成分是二氧化硅（Si02），它具能与CO2、SO2相似的化学性质，与氢氧化钠反应产生的硅酸钠（Na2SiO3）和水，硅酸钠也是一种白色固体，俗称“水玻璃”，它是一种凝胶，能将玻璃粘结在一起；
    （2）硅酸钠和盐酸或硫酸能发生复分解反应，产生的硅酸（H2SiO3）是一种白色难溶解于水的固体．
    [成分分析]同学们依据所学的化学知识结合从资料中获取的信息，对这种白色粉末的成分作了如下猜想：
    ①小军可能是Na2CO3和Na2SiO3的混合物；
    ②小红可能是NaOH、Na2CO3和Na2SiO3的混合物．
    [实验验证]为了验证猜想，小红同学取少量上述白色粉末并完全溶于水，用pH试纸测得溶液的pH大于7，继续向溶液中滴加稀盐酸至过量，发现有气体生成，同时还有白色沉淀出现．由此小红认为自己的猜想成立．
    （1）写出下列有关化学反应的化学方程式：
    ①二氧化硅（Si02）和氢氧化钠溶液的反应
     
    ；
    ②小红的实验中，白色沉淀形成的化学反应
     
    ．
    [问题解答]
    （2）实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同．现有①NaOH溶液、②硝酸银溶液、③大理石、④白磷、⑤稀硫酸等5种药品可分别保存在下列各试剂瓶中，请把NaOH溶液和硝酸银溶液的序号填写在各试剂瓶下面的括号内：
    A B C D E
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    （　　） （　　） （　　） （　　） （　　）
    （3）老师和同学们都认为小红所得结论不正确，为什么？
     
    ．
    [含量测定]在老师的指导下，同学们设计了实验并通过实验证明小军的猜想成立．为进一步确定白色粉末中碳酸钠的质量分数，他们设计了如下2种不同的实验方案：
    方案一：气体分析法--取2.5g白色粉末样品，放入锥形瓶（见下图），加入足量的盐酸充分反应，气体最后通入氢氧化钠溶液（假设气体全部被氢氧化钠吸收，忽略系统内空气中CO2的影响），两次称量盛氢氧化钠溶液的洗气瓶的质量，得前后两次质量差为0.90g．
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    [实验讨论]
    ①向锥形瓶加入白色粉末样品前，必须进行的操作是
     
    ；
    ②装置E的作用是
     
    ；
    ③用B中NaHCO3饱和溶液除去CO2中混有的少量HCl气体，B中的NaHCO3溶液能否换成石灰水？请判断并写出理由
     
    ．
    ④老师和同学们都认为：不能根据以上实验数据0.90g计算白色粉末中碳酸钠的质量分数，理由是
     
    ；
    ⑤为达到准确测定白色粉末样品中碳酸钠的质量分数的目的，应该加以改进，你认为改进方法是
     
    ．
    方案二：沉淀分析法--另取一定量白色粉末的样品，按照下图所示的过程进行实验，测定产生的硅酸的质量以推算碳酸钠的质量分数．
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    （1）“操作1”的名称是
     
    _；
    （2）确定盐酸是否适量的方法是
     
    （说明实验的操作、现象与结论）；
    （3）若实验中所取样品的质量为3g，产生硅酸沉淀的质量为0.39g．计算该白色粉末中碳酸钠的质量分数．
    [反思评价]导致测定的结果偏大的原因可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    酸碱盐知识在化学领域中有着广泛应用．
    （1）治疗胃酸常使用氢氧化镁[Mg（OH）2]，用化学方程式表示氢氧化镁治疗胃酸的原理______．
    （2）实验室有一包白色固体A．A由下列四种物质中的三种混合而成：NaCl、K2SO4、Na2CO3、BaCl2．将A加足量水搅拌后，滤去白色不溶物，滤液中的溶质仅有NaCl．判断A的成分有______．
    （3）某同学不小心将氯化钠与氢氧化钙固体混在了一起．他设计如下流程来提取纯净的固体食盐：
    取少量固体→操作a→加过量的A溶液→操作b→加适量的B溶液→操作c→精制固体食盐
    ①操作a名称是______；操作C用到的主要仪器有______．
    ②A物质的名称______．
    ③B物质的化学式______；用化学方程式表示B的作用______，
    ______．
    ④已知20℃时氯化钠的溶解度为36g．在此温度下，若将上述实验中得到的2g纯净固体食盐溶解在10g水中，所得溶液是______（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    酸碱盐知识在化学领域中有着广泛应用．
    （1）治疗胃酸常使用氢氧化镁[Mg（OH）2]，用化学方程式表示氢氧化镁治疗胃酸的原理______．
    （2）实验室有一包白色固体A．A由下列四种物质中的三种混合而成：NaCl、K2SO4、Na2CO3、BaCl2．将A加足量水搅拌后，滤去白色不溶物，滤液中的溶质仅有NaCl．判断A的成分有______．
    （3）某同学不小心将氯化钠与氢氧化钙固体混在了一起．他设计如下流程来提取纯净的固体食盐：
    取少量固体→操作a→加过量的A溶液→操作b→加适量的B溶液→操作c→精制固体食盐
    ①操作a名称是______；操作C用到的主要仪器有______．
    ②A物质的名称______．
    ③B物质的化学式______；用化学方程式表示B的作用______，
    ______．
    ④已知20℃时氯化钠的溶解度为36g．在此温度下，若将上述实验中得到的2g纯净固体食盐溶解在10g水中，所得溶液是______（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）．

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    科目：初中化学 来源：2009年北京市宣武区初中毕业会考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    酸碱盐知识在化学领域中有着广泛应用．
    （1）治疗胃酸常使用氢氧化镁[Mg（OH）2]，用化学方程式表示氢氧化镁治疗胃酸的原理    ．
    （2）实验室有一包白色固体A．A由下列四种物质中的三种混合而成：NaCl、K2SO4、Na2CO3、BaCl2．将A加足量水搅拌后，滤去白色不溶物，滤液中的溶质仅有NaCl．判断A的成分有    ．
    （3）某同学不小心将氯化钠与氢氧化钙固体混在了一起．他设计如下流程来提取纯净的固体食盐：
    取少量固体→操作a→加过量的A溶液→操作b→加适量的B溶液→操作c→精制固体食盐
    ①操作a名称是    ；操作C用到的主要仪器有    ．
    ②A物质的名称    ．
    ③B物质的化学式    ；用化学方程式表示B的作用    ，
        ．
    ④已知20℃时氯化钠的溶解度为36g．在此温度下，若将上述实验中得到的2g纯净固体食盐溶解在10g水中，所得溶液是    （填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）．

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