加油站必须粘贴的标志是
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省龙岩市初三上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列图像中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时,二氧化锰在反应混合物中的质量分数(a%)随时间(T)变化的曲线图是(t时表示反应已完全)
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省龙岩市初三上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
对下列四种粒子的结构示意图的理解,错误的是
A. 它们都带电荷 B. 它们都具有相对稳定结构
C. 它们的核外电子排布不完全相同 D. 它们属于不同种元素
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省抚州市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
(9分)为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系.
【提出假设】假设一:化学反应中,反应物与生成物的质量相等;
假设二:化学反应中,反应物的质量小于生成物的质量;
假设三:________________________________________.
【实验设计】
实验Ⅰ:称量铁丝,在装有氧气的集气瓶中点燃铁丝,待反应结束后,再称量固体质量.
实验Ⅱ:将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,称量,然后设法将两种溶液接触(有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成),过一会儿再称量.数据见下表:
编 号 | 实验Ⅰ | 实验Ⅱ |
反应前 | m1g | ag |
反应后 | m2g(大于m1g) | ag |
【实验结论】
甲同学结论为:由实验Ⅰ可知假设2成立;
乙同学结论为:由实验Ⅱ可知假设1成立。
【分析评价】
(1)你认为________(填“甲”、“乙”)同学的结论正确.
(2)实验Ⅰ反应前的质量是_________的质量,增加的质量是_________的质量.
(3)这两个实验中,实验_________正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系.说明另一实验设计的不恰当之处__________________________.
(4)在比较反应物或生成物的质量时,应包括参加反应或生成的__________的质量,否则会得出错误结论.
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省抚州市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
将A、B、C各10g的混合物加热后,A全部参加反应,生成4gD,同时C增加了8g,没有其他物质生成.则下列说法正确的是
A.参加反应的B的质量为2g B.该反应为化合反应
C.反应中A与B的质量比是5:2 D.参加反应的B的质量为10g
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市初三上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(9分)(1)洁净的空气对人类和其他动植物都是非常重要的,但是随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。
①目前,很多地区空气污染指数超标,原因之一是 ;
A.人的呼吸 B.植物的光合作用
C.化石燃料的燃烧 D.太阳能的利用
②把a、b、c、d产生的原因的序号填在横线上.
A.空气中二氧化碳的含量高 B.二氧化硫、二氧化氮排人大气中
C.一氧化碳进入室内 D.冰箱制冷剂氟利昂等排人大气中
a.形成酸雨 ;b.产生“温室效应” ;c.破坏臭氧层 ;d.使人中毒 。
(2)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关
①目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和 ;
②为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图所示:
该反应的基本反应类型为 ;该反应生成物的分子个数比为 。
③为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。
将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O+ 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学用语与含义相符的是
A.——1个铝离子带3个单位的正电荷
B.2H2O——2个水分子
C.2H——1个氢分子由2个氢原子构成
D.Na+——钠元素的化合价为+1价
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