下列现象或事实,用分子的有关知识加以解释,其中不正确的是( )
现象或事实 | 解释 | |
A | 热胀冷缩 | 分子大小随温度改变而改变 |
B | 冰水混合体是纯净物 | 只含同一种分子即水分子 |
C | 氢气可燃烧而氮气不可燃烧 | 构成物质的分子不同,物质的化学性质不同 |
D | 水通电后生成氢气和氧气 | 在化学变化中分子破裂,原子重组成新的分子 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
利用分子与原子的性质分析和解决问题.. | |
专题: | 物质的微观构成与物质的宏观组成. |
分析: | 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可. |
解答: | 解:A、热胀冷缩,是因为分子的间隔(而不是大小)随温度改变而改变,故选项解释错误. B、冰水混合体是纯净物,是因为冰是固态的水,只含同一种分子即水分子,故选项解释正确. C、氢气可燃烧而氮气不可燃烧,是因为构成物质的分子不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确. D、水通电后生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确. 故选:A. |
点评: | 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
有A、B、C、D四种元素,A元素是地壳中含量最多的金属元素,B是空气中含量占第二位的元素,C元素的单质是同条件下最轻的气体,D元素的原子失去一个电子后和氖原子电子层结构相同,则A元素的名称是 ,B元素组成的单质的化学式为 ,C元素的单质在氧气中燃烧的化学反应符号表达式为 ,D的离子符号是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
在下列变化中,能证明分子可分的事实是
A.水蒸发变成水蒸气 B.海水通过蒸馏得到淡化
C.水在直流电作用下变成氢气和氧气 D.用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯.其操作顺序正确的是: ( )
A.②③①④⑤⑥ B.①③②⑤④⑥
C.⑤③②①④⑥ D.③①②④⑥⑤
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