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    17．亚氯酸钠（NaClO2）是一种高效的氧化剂、漂白剂，该物质中Cl的化合价为（　　）
    A．-1B．+1C．+3D．+5

    分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答即可．

    解答 解：钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，则x=+3价．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．甲、乙、丙、丁4种初中化学常见的物质，由氢、碳、氧、钠中的1～3种元素组成．
    用如图所示装置和试剂做了以下3个连续实验．
    已知：酚酞溶液遇Na2CO3溶液、NaHCO3溶液均呈红色．
    （1）打开K，将胶头滴管中的水挤入集气瓶中，振荡集气瓶，观察到烧杯中的导管口有气泡冒出，触摸集气瓶壁，感觉到微热．
    ①已知甲为白色固体，有强烈的腐蚀性，易潮解，则甲的化学式为NaOH．
    ②烧杯中导管口有气泡冒出的原因是NaOH溶解放热，集气瓶内气体压强增大，大于大气压．
    （2）关闭K，打开集气瓶塞，将少量黑色固体乙点燃后，立即伸入瓶中，塞紧瓶塞，观察到乙在丙中剧烈燃烧，发出白光．燃烧产物丁分子的微观示意图为，则丙分子的微观示意图为．
    （3）待乙充分燃烧至熄灭后，冷却至室温，振荡集气瓶后，打开K，观察到烧杯中的溶液沿导管进入集气瓶，瓶中产生大量气泡．
    ①烧杯中的溶液进入集气瓶后产生气泡的原因Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O（用化学方程式解释）．
    ②充分反应后，集气瓶内溶液为无色，则溶液中的溶质除酚酞、NaCl外，还可能有HCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．在“活性炭、碳酸钙、食醋、钛合金、聚乙烯、甲烷”中选择适当的物质填空：
    ①可用作调味品的是食醋；②可用于防毒面具的是活性炭；
    ③可用于制造人造骨的是钛合金；④沼气的主要成分是甲烷；
    ⑤可用作补钙剂的是碳酸钙；⑥可用作塑料大棚的是聚乙烯．
    （2）用化学用语填空：
    ①镁：Mg；②2个氮气分子2N2；
    ③5个硫酸根离子5SO${\;}_{4}^{2-}$；④金刚石C；
    ⑤+6价的硫元素$\stackrel{+6}{S}$；⑥由Al3+和OH-构成的氢氧化铝Al（OH）3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．南京街头五颜六色的共享单车，是绿色出行的交通工具．请回答下列问题：
    （1）右图材料中属于有机合成材料的是塑料、合成橡胶．
    （2）钢的性能优良，属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）；防止单车的链条生锈可采取的措施是涂油．
    （3）共享单车符合“低碳”出行理念，“低碳”是指较低的二氧化碳排放．
    （4）将一定量铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到固体物质和无色滤液，下列说法正确的是AD．
    A．滤出的固体中一定含有银和铜
    B．向滤出的固体中加稀盐酸一定有气泡产生
    C．滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁，一定没有硝酸铜
    D．滤液中一定含有硝酸镁，一定没有硝酸银和硝酸铜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．用化学符号表示：
    （1）负二价氧元素$\stackrel{-2}{O}$；（2）碘酒中的溶剂H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列有关实验现象不正确的是（　　）
    A．白磷在空气中燃烧会产生大量的白烟
    B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾
    C．一氧化碳通过灼热氧化铁，固体由红棕色变为黑色
    D．在面包上滴加加碘食盐水，呈蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．二氧化碳是实验室经常制备的一种气体，通常用向上排空气法收集，那么，二氧化碳能否用排水法收集？某小组同学对该气体做了如下探究：
    资料：通常状况下，1 体积水约能溶解1体积二氧化碳，所得溶液的pH约为5.6；

    【设计实验】
    （1）实验一：图1中滴加稀盐酸的仪器名称为分液漏斗，反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    待生成的二氧化碳将锥形瓶中空气排尽时，连接a和b．检验锥形瓶中的空气已排尽的方法是将燃着的木条放在a导管处，若木条熄灭则空气已经排尽．
    （2）实验二：待乙瓶中收集半瓶气体时，停止通入二氧化碳，关闭乙瓶左、右的弹簧夹；测得丙瓶中溶液的pH=6.5；充分震荡乙瓶后，测得其溶液的pH=5.6．分析可知，丙瓶中所溶解二氧化碳的体积小于（填“大于”、“小于”或“等于”） 乙瓶中液体的体积．实验中，甲瓶中饱和碳酸氢钠溶液的作用是吸收氯化氢气体，若没有该装置，则乙瓶中测出的溶液pH 会偏小（填“偏大”、“偏小”或“不影响”）．
    （3）实验三：图3是用二氧化碳检测仪测得的排空气法和排水法收集的气体中二氧化碳体积分数随时间的变化曲线关系图，由实验一、二、三分析，你认为二氧化碳能（填“能”或“不能”）用排水法收集．用排水法收集二氧化碳时，能减少二氧化碳在水中溶解能力的措施是升高水温．（写一条即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法正确的是（　　）
    A．垃圾是放错地方的资源B．用钢丝球常擦洗铝锅
    C．加高烟囱，消除污染D．吹灭蜡烛火焰，降低其着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列有关水的叙述正确的是（　　）
    A．水由液态变成气态时，化学性质不变
    B．固态水中的微粒是静止不动的
    C．水是由氢、氧原子构成的
    D．水分子是由氢元素和氧元素组成的

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