【题目】阅读下列片段,用化学用语回答相关问题
爆竹的主要成分有硫磺、木炭粉、硝酸钾,有的还含有氯酸钾。制作闪光雷、电光炮、烟花炮、彩色焰火时,还要加入镁粉、铁粉、铝粉及无机盐。加入钡盐火焰呈绿色、钠盐火焰呈黄色。当烟花爆竹点燃后,木炭粉、硫磺粉、金属粉末等迅速燃烧,产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等气体及金属氧化物的粉尘,同时产生大量光和热、而引起鞭炮爆炸。
(1)爆竹中的硝酸钾是由K+ 和__________组成(填离子符号),烟花爆竹产生“耀眼白光”的现象的化学方程式___________________,实验室用氯酸钾(二氧化锰做催化剂)制取氧气的化学反应方程式___________。
(2)硫磺燃烧的化学方程式__________,木炭粉不完全燃烧的化学方程式__________。
(3)2018年春节市政府下达“禁止燃放烟花爆竹”文件,下列解释理由合理的是__________
A.燃放会产生噪音污染
B.燃放会产生粉尘污染
C.一定程度上加剧酸雨的形成
【答案】 NO3— 2Mg+O2 2MgO 2KClO3
2KCl +3O2↑ S+O2
SO 2 2C + O2
2 CO ABC
【解析】(1)根据硝酸钾由钾离子和硝酸根离子构成解答;根据镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁解答;根据氯酸钾在二氧化锰的催化下分解生成氯化钾和氧气解答;(2)根据硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫解答;根据碳在氧气不足的条件下反应生成一氧化碳解答;(3)根据爆竹燃放过程中会产生污染解答。(1)爆竹中的硝酸钾是由钾离子和硝酸根离子构成。硝酸根离子的符号为NO3—;烟花爆竹产生“耀眼白光”是镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁,该反应的化学方程式2Mg+O22MgO;氯酸钾在二氧化锰的催化下分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为2KClO3
2KCl+3O2↑;(2)硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,反应的化学方程式为S+O2
SO2;碳在氧气不足的条件下反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为2C + O2
2CO;(3)爆竹燃放过程中会产生巨大的声响、粉尘、二氧化硫等;巨大的声响会造成噪音污染;二氧化硫容易导致酸雨。故选ABC。
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【题目】X、Y两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A. 溶剂不变时,t1℃ X的饱和溶液升温至t2℃仍是饱和溶液
B. 溶剂不变时,分别将t1℃ X、Y的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液中溶质的质量分数相等
C. 相同温度时,X的溶解度一定大于Y的溶解度
D. Y的溶解度随温度的升高而增大
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【题目】结合图示回答问题
(1)写出图中标有序号的仪器名称:①_____,②_____。
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为_____(填字母,下同),收集装置可选一种是_____,写出该反应的化学方程式_____。
(3)注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至_____。
②将注射器连接到装置B的导管口处。
③缓慢拉动注射器的活塞,观察到_____,说明装置B的气密性良好。
(4)学生甲选装置F制取CO2,F装置相对于B装置具有的优点是_____。甲在把石灰石装入试管时,不慎打破管底,其原因可能是:_____。后来学生乙用这支底部有破洞的试管和一个广口瓶组装成另外一套制取二氧化碳的发生装置(如图所示).在铜网上应盛放_____,广口瓶中应盛入_____。两种药品发生反应的化学方程式为_____。图G所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:_____。
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【题目】小鸣同学特别喜欢化学,经常看一些与化学有关的课外书,有一次阅读化学氧自救器的说明书中,看到人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触能产生氧气后,对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望。在老师指导下,小鸣与化学兴趣小组的同学们展开了以下两个实验探究活动,请你也参与。
活动Ⅰ:用下图所示的由a、b、c、d组合成的装置和有关药品制取并收集氧气。
活动Ⅱ:探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什么其他物质?
[老师提示]二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种,其一是氧气,其二是一种化合物。
[作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质?小强作出了以下两种猜想:
①是一种碱;②是一种碳酸盐。
通过对反应物有关的元素组成的分析,小影同学认为猜想_______(填序号)一定是错误的,理由是__________________________________________________________。
[进行实验]同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体_____________ | ___________ | 猜想是正确的,二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是__________(填名称)。 |
[交流与讨论]
小影认为:二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式_________________________。
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【题目】如图所示:能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是(该装置气密性良好)( )
A. 固体:硝酸铵;液体:水 B. 固体:氢氧化钠;液体:水
C. 固体:二氧化锰;液体:双氧水 D. 固体:氯化钠;液体:水
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【题目】实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。
选用试剂 | 发生装置 | 收集装置 |
H2O2溶液、MnO2 | _____________ | ____________ |
KMnO4 |
(2)如果用MnO2与浓H2SO4加热制备O2,可选用的发生装置是__________(填字母)。
(3)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是__________(填序号)。
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
②开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(4)实验室用KMnO4制备O2的化学方程式是______________________________。若需制备3.2g O2,至少需要消耗__________g KMnO4。(已知KMnO4的相对分子质量为158)
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【题目】工业炼制是把铁矿石和焦炭等原料一起加入高炉,在高温下通入空气进行一系列反应把铁还原出来。
(1)通入空气使固态的焦炭转化为具有还原性的气态物质,转化过程中涉及的反应的化学方程式是①______________________________;②______________________________。
(2)赤铁矿(主要成分为Fe2O3)在高炉里反应生成单质铁的化学方程式是______________。
(3)某钢铁厂每天需消耗5000t含Fe2O3 80%的赤铁矿,该厂理论上可日产含铁98%的生铁的质量是__________t。(结果保留整数)
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【题目】如图是实验室制取气体并进行有关实验的装置图,请回答问题:
(1)图中标识①仪器的名称是____;
(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式____,实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为____(在A~E中选),实验室制取CO2的化学方程式为____;
(3)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是____(填字母代号)
A.NH3 B.H2 C.O2
(4)2018年4月11日,疑似圆明园文物、西周晚期的“青铜虎鎣(yíng)”在英国坎特伯雷拍卖行拍卖,其表面呈绿色,小明查阅资料得知,这是铜器长期暴露在空气中生成了铜绿,主要成分为Cu2(OH)2CO3。
①根据铜绿的成分,你认为铜绿的形成是铜与水、氧气和____共同作用的结果;
②为探究铜绿的组成中是否含有碳元素,小明同学从其它铜器上取下适量的铜绿,可利用装置A和____(填序号)相连进行实验,若观察到____,则证明铜绿的组成中含有碳元素;实验结束时,应先___(填序号,A.移出导管;B.熄灭酒精灯)。
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【题目】已知蜡烛的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。如图所示,在温度计的读数在280℃以上时,快速推动活塞,观察到蜡烛立即熄灭,蜡烛熄灭的主要原因是
A. 隔绝氧气 B. 降低温度到着火点以下
C. 移走可燃物 D. 无法判断
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