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    10．关于核能的叙述，正确的是（　　）
    A．核能是原子运动产生的能量
    B．核能是原子核在转变过程中所释放的能量
    C．只要发生核裂变时才能产生核能
    D．物质发生化学变化就是释放核能

    分析 核能是人类在近百年里发现和利用的新能源，属不可再生能源；核聚变必须在极高的温度和压强下进行，目前科学技术还没有完全掌握人工控制核聚变反应；

    解答 解：核能是原子核裂变或聚变时释放的能量，核能不是原子核内的能量，只有选项B正确．故选：B．

    点评 本题考查了学生对核能的认识．核电站主要利用核裂变的可控链式反应来发电的．我们应该对核能有更多的了解，在未来它仍有很大的发展前景．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．某研究性学习小组想利用如图装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空：

    （1）写出图中仪器a、b的名称：a试管，b集气瓶．
    （2）小雨同学对老师在课堂上演示的铁在氧气中燃烧的实验很感兴趣，于是他把制取的氧气用于验证氧气的化学性质，请写出铁在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，为了防止实验过程中集气瓶炸裂，你认为小雨最好用排水集气法收集氧气．
    （3）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，应选择的发生装置是A，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管②（填①或②）通入．
    （4）甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是AC或AE．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．波尔多液的配制与应用波尔多液是农业上常用的杀菌剂，配制波尔多液的主要原料有生石灰和硫酸铜，在配制和使用时有诸多注意事项：
    （1）配制时：先将生石灰加水制成石灰乳，硫酸铜溶于水制成溶液，然后将所得的硫酸铜溶液缓慢倒入石灰乳中，即得到波尔多液，石灰乳要现制现用，久置会失效，原因是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O（用化学方程式表示）．
    （2）波尔多液中硫酸铜比例过高易造成药害，有经验的果农常将磨光的铁制芽接刀浸泡在药液里，若产生药害，只需1-2分钟就有明显现象出现，该现象是铁制芽接刀的表面覆盖一层红色的物质，反应的化学方程式是CuSO4+Fe═Cu+FeSO4．反应过程中实际参加反应的微粒是Fe、Cu2+（用符号表示，下同）反应生成的新微粒是Cu、Fe2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列物质中，属于化合物的是（　　）
    A．水B．氢气C．氮气D．氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．空气的成分按体积计算，大约是；氮气占78%；氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某学习小组欲测得某工业区周围的空气中二氧化硫气体的含量．以下是他们的操作过程．
    （1）取样：因测定实验要在另一间没有污染的实验室中进行，请你设计一个收集空气样品的方法将一个集气瓶装满水拿到工业区周围，把水到掉，然后盖上玻片．
    （2）按如图所示装置将取得的气体进行实验，装置C的作用是测量吸收酸性气体后余下气体的粗略体积．请写出其在A装置中反应的主要化学方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．
    （3）小刚同学在正确操作后，发现所测二氧化硫的含量有误差，请分析产生误差的可能原因是样品中含有二氧化碳（写出其中一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．如图是初中化学实验的四种常用仪器，写出这些仪器的名称．

    A烧杯     B漏斗     C酒精灯     D量筒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．防火、灭火、自救安全知识是每个人都应该了解的生活常识．下列做法错误的是（　　）
    A．乘坐公共交通工具时，不能携带易燃、易爆物品
    B．炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭
    C．家用电器着火时，立即用水浇灭
    D．火场逃生时，在有烟雾的地方匍匐前进

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．2012年5月4日，瓷器口古镇突发大火，消防队员用高压水枪将大火扑灭，其灭火原理是（　　）
    A．降低可燃物的着火点B．清除可燃物
    C．降低可燃物温度到着火点以下D．隔绝氧气

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